材料一:2009届大学毕业生就业签约情况(截至2009年2月)材料二:从2009年9月起,某初中校开展职业生涯...

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材料一:2009届大学毕业生就业签约情况(截至2009年2月)

材料一:2009届大学毕业生就业签约情况(截至2009年2月)材料二:从2009年9月起,某初中校开展职业生涯...

材料二:从2009年9月起,某初中校开展职业生涯规划教育。学生通过参加职业倾向测试了解适合自己的职业,通过采访亲戚朋友了解常见职业的特点,通过参观工作场所体验职业的甘苦。在此基础上,学校引导学生树立自己的职业理想。该校的做法在社会上引起了强烈反响。

(1)请你解读材料一图表所反映的主要信息。

(2)“学生在初中阶段树立职业理想是很有必要还是为时过早呢?”请发表你的观点并说明理由。

【回答】

(1)①当前大学生就业形势比较严峻。②多种所有制经济共同发展为大学生提供了更多的就业渠道;大学生的就业观念发生了转变。(答出其中一点即可)

(2)*一:学生在初中阶段树立职业理想很有必要。①理想是人生的奋斗目标。在初中阶段树立自己的职业理想,能够使我们明确自己的发展方向,加强某些方面本领的学习,为将来的就业打下基础。②理想是人生的精神支柱。在成长过程中,我们会遇到困难和挫折,明确的职业理想能激励我们去克服困难,朝着自己的目标迈进。(言之有理即可)

*二:学生在初中阶段树立职业理想为时过早。①青少年时期是世界观形成的重要时期,初中生过早地考虑个人的职业,不利于社会责任感的形成。②初中生的主要任务是学习,系统地掌握现代科学文化知识。过早地规划自己的职业,会导致发展方向单一,不利于个人的全面发展。(言之有理即可)

知识点:青春期心理矛盾是正常现象

题型:简答题

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