我们已经学过很多文学家的作品,从中了解到他们的思想感情和精神追求。你最欣赏哪一位?读了他的作品,你是否心潮起伏...

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我们已经学过很多文学家的作品,从中了解到他们的思想感情和精神追求。你最欣赏哪一位?读了他的作品,你是否心潮起伏...

我们已经学过很多文学家的作品,从中了解到他们的思想感情和精神追求。你最欣赏哪一位?读了他的作品,你是否心潮起伏,有许多话想对他一吐为快?请以《致xx先生》为题写一封信,与他展开一场跨越时空的对话。

(1)具有真情实感。(2)字迹工整,书写规范,格式准确,字数不少于600字。(3)不得出现真实姓名。

【回答】

参考例文:

致鲁迅先生

敬爱的鲁迅先生:

您好!

鲁迅先生,您是一位众所皆知的大文豪。在您写的书中,字里行间,透露着一股浓的书香。我们将您看成了学习榜样,学习您的作文,提高自己的作文水品。

鲁迅先生,您是一位心地善良的人。我在学习中学到关于您的课文,您为那位爱看书的年轻人给予的买书优惠以及送书的善举,让我感动。

你是一位文学家,在有生时,著作了不少名著。现代人们都很爱看您的书,因为那每个字之间都有深刻的含义;每一句话都是那么的通畅流利;每一段都写出了您的心声。我走进人山人海的深圳书城,看到《呐喊》《彷徨》《故事新编》《狂人日记》《朝花夕拾》等书籍陈列在文学名著的书柜上,人们走过都要拿出它来细细品味一番。

您珍惜时间,每一个时间都被您视为生命,正应验了您说的一句名言“珍惜时间就是珍惜生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”在一件事中,也能应验您的名言:有一次,您的朋友来您家,想与您聊天喝茶,而您却拒绝了。在细心的思考文章的您不想浪费时间,便拒绝了他的请求。唉,与您相比,在生活中浪费时间而却不知的我,应该好好想您学学了!

您有爱心,在我所知道的事迹中,这些事迹已经能让我感动的流泪了呢!有一次,一位拉车的人脚应在奔跑中踩到了碎玻璃,玻璃扎进脚中,血留不止。您看到了,立马出来,拿着纱布等医疗的用品,在一个这也比您卑微百倍的人面前蹲了下来,帮他疗伤。您不顾职业的分歧,只为了别人的身体,您还将一些钱给了他,让他回家好好休息。我还经过您的保姆所讲,说您每夜里都咳嗽,还坚持写书。不但如此,您还让她早点休息,不让他干重活。我不经留下了眼泪,您的善举让我的眼眶湿润了。

现在,您已是天堂的灵魂了,但您的一切善举,所有书籍,每一句名言都永留人间。我还要为全世界*,为您说声:“谢谢!”

我就写到这了。

此致

敬礼!

 x x x (姓名)

x年x月x日

【详解】

这是一篇书信体作文。写作的过程中要注意书信的格式规范:

一、称呼。称呼是书信的开头,要顶格写。称呼后面要加冒号。

二、问候语。问候语另起一行,空两格写。

三、正文:这是书信的主要部分。要求:1)要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来,要写出真情实感。2)本文是写给一位文学家,写在阅读其作品后,对其思想和精神追求的理解。范围宽泛,学生可以自由发挥。但在和人物对话时,要注意选择典型的作品,如果所写作品不止一篇,应每一篇写一段。3)因为是和人物对话,文中可以引用人物的名言和作品中的原话,并据此发表自己的观点,以期和名家达到精神上的契合。4)书信不要使用华丽的词语,更不能言不由衷。

四、祝愿语:正文写完后,通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行,空两格写“此致”或“祝你”,再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。

五、署名:在信纸的右下方写上自己的名字。

六、日期:把写信的具体时间写在署名的正下方,应写清年月日(不写年份是错误的),以备收信人日后查阅。

知识点:应用文

题型:作文

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