22．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。空白...

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22．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

空白手法是*传统绘画艺术中一种常见的表现手法。如八大山人画的鱼，齐白石画的对虾，纸上别无他物，但我们却能感到满眼碧波，这就是     ①       。我国的古典诗词中也有许多这样的例子，读者在鉴赏中，        ②      ，从而获得审美的体验。如贾岛的《寻隐者不遏》：“松下问童子，言师采*去，只在此山中，云深不知处。”实写作者和童子的对话，而诗人“问”的内容省去了，隐者是什么样子的也没有介绍，但我们可以想像得出隐者出没于高山云海之中，濯足于山涧小溪之旁……这种以实写虚的表现手法，也可以称之为        ③        。

【回答】

①空白手法所产生的艺术效果 ②可以通过想像补充画面内容 ③诗歌中的空白艺术

【解析】

试题分析：本题考查既考查句子的连贯*，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。第一处，是对前面“如八大山人画的鱼，齐白石画的对虾，纸上别无他物，但我们却能感到满眼碧波”这几句话的总括，前面几句话都是说“空白手法”。第二处，可以依据后面“但我们可以想像得出隐者出没于高山云海之中，濯足于山涧小溪之旁”进行填写。第三处，此处是对前面诗歌中这种技巧的总结，故应属于诗歌中的空白艺术。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题属于连贯题中的衔接填空。【1】衔接填空题一般以一个语段为语境。从语段结构入手，理清语段内句子之间的逻辑关系，弄清楚语段的话题（或者陈述对象）、主要内容。【2】弄清要填写的句子在文中的位置，属于段落的哪一个部分，它与前后文的哪一句对应。【3】弄清要填写的句子与前后文的逻辑、语义关系。【4】注意陈述对象、陈述角度、语段中心、语言的语体**。

知识点：语言的简明连贯得体

题型：语言表达