37.向西方学习,寻求变革是*近代思想解放的主流。阅读下列材料,回答问题。材料一 倡导维新的人物,无一不受到...
问题详情:
37. 向西方学习,寻求变革是*近代思想解放的主流。阅读下列材料,回答问题。
材料一 倡导维新的人物,无一不受到西方的影响。真正了解西方文化,又能洞悉*病源所在的为严复。……复就物竞天择、弱肉强食、优胜劣败、适者生存的原理,阐发救亡的论*。
——郭廷以《近代*史纲》
材料二 两千多年前的孔子、孟子便主张民权……孟子实为我等*主义之鼻祖。……组织联邦共和政体……将取欧美之*以为模范。
——《孙中山全集》
材料三 自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见绌举国所知矣;其次为*,年来政象所*,已有不克守缺抱残之势。继今以往,国人所怀疑莫决者,当为伦理问题。此而不能觉悟,则前之所谓觉悟者,非彻底之觉悟,盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰,伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之最后觉悟。
——陈独秀《吾人最后之觉悟》
材料四 俄国的*,不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。Bolshevism这个字,虽为俄人所创造;但是他的精神,是二十世纪全世界人类人人心*同觉悟的精神。所以Bolshevism的胜利,就是二十世纪世界人类人人心*同觉悟的新精神的胜利!
—— 李大钊《布尔什维主义的胜利》
请回答:
(1)据材料一,指出严复宣传维新思想的理论来源。(1分)
(2)据材料二,指出孙中山民权主义思想的来源。结合所学知识,说明严复和孙中山在政体主张上的不同。(4分)
(3)据材料三,概括国人对西洋文明觉悟的过程。结合所学知识,指出“最后的觉悟”的核心内容。(3分)
(4)据材料四,指出李大钊的*主张。综合上述材料,概括他们向西方学习的目的。(2分)
【回答】
37.
(1)来源:生物进化论(1分)
(2)来源:吸收古代民本思想;借鉴欧美资本主义学说 (2分)
不同:严复一主张君主立宪制;孙中山-主张*共和制。(2分)
(3)过程:从器物技术-*制度-思想文化;(答完整.2分)
内容:*与科学(答完整,1分)
(4)主张:向俄国学习(1分)
目的:救亡图存(1分)
知识点:20世纪以来*重大思想理论成果
题型:综合题