阅读下面的文章,完成小题。(共6分,每题2分)女航天员要面对哪些挑战2014年9月13日,*航天员中心副总工...

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阅读下面的文章,完成小题。(共6分,每题2分)女航天员要面对哪些挑战2014年9月13日,*航天员中心副总工...

阅读下面的文章,完成小题。(共6分,每题2分)

女航天员要面对哪些挑战

2014年9月13日,*航天员中心副总工程师黄伟*在第27届太空探索年会上表示:“考虑到未来任务对航天员的需求,加上目前航天员队伍里已有两名女*,所以暂时不会在第三批中选拔女航天员。”那么,女航天员要面对哪些挑战呢?

女*的体力不如男*。女*的平均体力只有男*的三分之二,其中女*上半身的体力为男*的50%,下半身的体力则为男*体力的70%。这种体力上的差异无论是在地面上还是在太空中都是一样的。

也许有人认为,在太空失重状态下男女在体力上的差异已没有意义了。其实不然,航天员在太空中也有许多体力劳动,特别是在太空中行走时,需要上半身大量的体力劳动。因为航天员在太空中其实并不只是在行走,而是要完成各种太空维修保养、设备安装和科学试验任务,这些工作都需要用上肢和手来完成。有些工作如果让女航天员来完成,可能就有一定的困难。女航天员在每月生理周期期间不宜进行太空行走。因为在这种时候,女航天员的全身血容量减少,进行太空行走容易患减压病。

一般而言,女*的血压比男*低,外周血管阻力也比男*低,但心率却比男*高。在对航天员太空飞行后的立位耐力实验中发现,出现晕厥前期症状的航天员中女*比男*多,这些女航天员的心率明显增加,血压明显降低。所谓立位耐力实验就是在飞行以后,让航天员从躺卧位立即站起来,如果出现头晕眼花的情况,就是立位耐力下降。女*的立位耐力一般都不如男*,航天飞行以后女航天员的立位耐力下降得更为明显。

但另一方面,美国俄亥俄州医学院罗威廉教授研究发现,在30岁至40岁期间,男*患冠心病的风险增大,载人航天飞行可能进一步增加这种风险。相反,女*由于受体内高水平雌激素的保护,不易患冠心病。大量数据表明,在航天飞行中男航天员比女航天员更容易发生室*心律不齐,而且长期飞行比短期飞行更容易患这种疾病。第一次发生室*心律不齐的是“阿波罗15号”航天员欧文,他和航天员斯科特在月球上行走时都感到手指尖剧烈疼痛和肿胀。欧文在回到指挥舱后不久还出现短暂的意识丧失,返回地面21个月以后,欧文又发生心肌梗塞。

从生理构造、心理素质来讲,女*的耐久力比男*强,心理素质稳定*高于男*,耐寂寞能力也高于男*。男女搭配在空间站工作可提高工作效率,减少错误率。

欧洲航天局生命科学部主任施密特表示,空间站上的实验结果表明,全部由女航天员来完成的长期航天任务,其效果更为理想,因为女航天员在一起工作,积极主动,互相配合,没有竞争,因此更有利于完成任务。罗威廉教授更是建议未来人类的第一次载人火星旅行,最好全部由女航天员来完成。

另外,男*体内铁的含量比女*高,在太空失重环境中,男*体内铁的含量可能会升高到中毒水平。还有,女*体重比男*轻,需要的热量较少,产生的废物也比较少,因此女*更适合长期航天飞行。

人类探索太空和开发太空的进程是无止境的,如果没有女航天员,这一切都将无从谈起。

4.下列关于“女航天员”的表述,不符合原文意思的一项是  (3分)(    )

A.女航天员之间能积极主动互相配合,她们在空间站工作,工作效率高,错误率低。

B.女航天员的立位耐力一般都不如男*,她们在每月生理周期期间不宜进行太空行走。

C.女航天员与男航天员相比,不易患室*心律不齐,是因为她们受体内高水平雌激素的保护。

D.女*的耐久力比男*强,心理素质稳定*高于男*,耐寂寞能力也高于男*。女*更适合长期航天飞行。

5.下列表述中,不属于女航天员要面对的挑战的一项是      (3分) (    )

A.女*体力不如男*,特别是上半身的体力不如男*,心率也比男*高。

B.女*在30岁至40岁以外的年龄段进行航天飞行,更容易患冠心病。

C.女*完成各种太空维修保养、设备安装和科学试验任务比男*更困难。

D.女*的立位耐力不如男*,易出现晕厥前期症状。

6.根据原文内容,下列推断不正确的一项是     (3分)(    )

A.女*的平均体力只有男*的三分之二,即使是在太空失重的状态下,也不能认为男女体力上的差别已经无意义了。

B.男*体内铁的含量比女*高,因此,在航天飞行中,一些男航天员可能会出现中毒现象,而女航天员出现中毒现象的几率较小。

C.人类探索太空和开发太空的进程是无止境的,这一过程离不开女航天员,她们将在其中发挥重要作用.

D.女航天员因体重较轻,需要热量较少,产生的废物比较少,所以更适合从事航天工作。

【回答】

4.A

5.B

6.D

【解析】

4.

试题分析:原文是“男女搭配在空间站工作可提高工作效率,减少错误率”。回答本题的步骤为:①审好题干。首先要审准修饰语;其次要审准判断的*质,有的是选出“正确”选项,有的是选出“不正确”选项,有的是选出“最恰当”选项;再次要审准题干的“潜台词”。②养成全文搜寻、逐段圈点的阅读习惯。“重要概念的含义”大都不会集中出现在某一处或某一段,而是有序地分布在多个段落中③养成回文对照、辨同析异的做题习惯。选择题的众多选项基本上都来自于原文,因此辨析原文语句与选项的差别是正确解答的前提。④甄别筛选。对概念含义的理解,首先必须建立在对概念本质的把握上,内涵一定要严格界定,也就是要严格审读一些修饰限制*的词语;其次是比照分析,比照分析是将选项与原文相关内容比较看是否有转述错误,与题干比照看是否符合题干要求。

考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B

5.

试题分析:B原文是“在30岁至40岁期间,男*患冠心病的风险增大”。解答此类题的步骤是:第一步,把握全文主要内容。“筛选并整合文中的信息”,涉及的内容一般范围比较大,所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说,要探究文章的观点,把握作者在文中体现的态度,筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握,筛选和整合信息时才会心中有数。第二步,把握题干,确定答题区间。阅读题干的设置常包括三个方面的内容:创设情境、设问角度和命题意图。前两者是显*的,而后者是隐*的,但又是最关键的,审题时要通过分析前两者把握命题意图。信息筛选的主要依据是题干和文本。明确题干要求后,就要回到文本上来,迅速找到筛选区域,找准与试题的选项对应的原句。第三步,将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。

考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C

6.

试题分析:D女*“更适合从事航天工作”推断错误,文中是“女*更适合长期航天飞行”。此类题一般以选择题的形式考查,选项按原文顺序,依次对内容进行分析、概括,其中一个错误项的错误设置有隐蔽*和迷惑*,它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔细推敲,认真比对。此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果(或因果倒置)、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干,依文索义,正确分析。

考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

知识点:科普类文本阅读 社科类文本阅读

题型:选择题

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