(1)同学们利用如右图所示方法估测反应时间。首先,*同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同...

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(1)同学们利用如右图所示方法估测反应时间。

首先,*同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见*放开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度读数为(1)同学们利用如右图所示方法估测反应时间。首先,*同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同...,则乙同学的反应时间为

          (重力加速度为(1)同学们利用如右图所示方法估测反应时间。首先,*同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同... 第2张)。

(1)同学们利用如右图所示方法估测反应时间。首先,*同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同... 第3张

基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为0~0.3s,则所用直尺的长度至少为        cm((1)同学们利用如右图所示方法估测反应时间。首先,*同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同... 第4张取10m/s2);若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线,则每个时间间隔在直尺上对应的长度比是        

【回答】

(1)=(1)同学们利用如右图所示方法估测反应时间。首先,*同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同... 第5张, 45, 1:3:5  (1)同学们利用如右图所示方法估测反应时间。首先,*同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同... 第6张

知识点:自由落体运动

题型:实验,探究题

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