阅读材料，回答下列问题。材料一：南海一中第十一届体育艺术节隆重开幕。本届体育艺术节有“流金岁月”大合唱、“成长...

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阅读材料，回答下列问题。

材料一：南海一中第十一届体育艺术节隆重开幕。本届体育艺术节有“流金岁月”大合唱、“成长的历程青春的风采”文艺汇演、“星光从这里升起”班徵设计大赛、田径运动皆宜，还有摄影、书画大及特邀嘉宾的表演等一系列体育艺术活动。为期三天的体育艺术节活动全面展现了各班学生的体育艺术风采；形式多样，内容丰富的文化活动丰富了同学们的精神世界，增强了同学们的精神力量，凸现出南海一中校园文化生活的独特韵味，展示了南海一中素质教育的成果。

材料二：体育艺术节的另一现象同样令人担忧：比赛过程中，台下观众吃零食、起哄、往前台丢荧光棒的现象仍然存在。随着比赛的激烈，整齐的观众席也随之热闹起来，离位走动的人明显增加。每一场的比赛结束，整洁干净的校园总是留下同学们随手扔下的**斑斓的垃圾。

（1）从文化对人的影响角度，分析学生积极参与体育艺术活动的重要意义。（10分）

（2）结合材料二，有人认为，经济先行一步的南海，如果青年学生忽视人文素质的提高将会成为制约南海经济进一步发展的关键。请运用所学的文化生活知识分析该观点。（10分）

【回答】

（1）①文化对人的影响来自于特定环境，来自于各种形式的文化活动。体育艺术节活动的开展是学校营造良好育人环境，实施素质教育，促进学生全面发展的体现。（3分）

②文化影响人的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。这些影响具有潜移默化和深远持久的特点。学生参加健康向上的文化活动不仅能够使人获得一定的*知识，增强劳动技能，而且能够使人得到精神上的愉悦、情*上的陶冶，提高人的审美水平、道德修养。（3分）

③优秀的文化能够丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。学生积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。有利于青年学生在长期的生活和学习中形成正确的世界观、人生观、价值观。（4分）

（2）①一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济，给于经济以重大的影响，南海经济的快速发展为文化发展莫定了良好的物质基础，而文化的发展又反过来，给予经济以重大的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。青年学生是南海发展的主力*，忽视人文素质的提高，会阻碍南海进一步发展，这种说法是有道理的。（5分）

②社会的发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质财富就会创造得越多。*的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展，因此，重视青年学生人文素质的提高，有利于人的全面发展和社会的进一步发展。（5分）

【解析】（1）作答时注意本题的答题范围为文化对人的影响，范围非常明确，本题题型属于典型的“意义类”主观题，旨在考查考生对基础知识的掌握情况以及考查学生反思问题、分析问题、解决问题的能力。可以从以下角度组织*，文化对人的影响来自于特定环境，文化对人影响的表现和特点，文化塑造人生，注意结合相关材料进行分析即可。

（2）解答本题，首先要审读设问，明确答题方向。本题题型属于典型的“分析类”主观题，旨在考查考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。本题的答题范围是文化生活的相关知识，主要指向是文化与经济*的关系。其次要审读材料，找准切入点。可以从以下角度组织*，文化与经济*的关系，社会的发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的；注意结合相关材料进行分析即可。

知识点：文化与生活 文化对人的影响

题型：简答题