材料一 *理想国在中西方历史上都结有璀璨的硕果。为挽救日益没落的雅典城邦制度，西方代表人物柏拉图在（理想国）...

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材料一  *理想国在中西方历史上都结有璀璨的硕果。为挽救日益没落的雅典城邦制度，西方代表人物柏拉图在（理想国）中认为治理国家需要靠知识，理想国应是人们各司其职、各守其序，各阶层只有分工不同，没有一个阶层对另一个阶层的*。当然，柏拉图的“理想国”难免具有宗教神学的**，并充斥着对未来的向往，而较少能从历史中找到依据。而几乎同一时期的*，同样处于社会大变革时期，为了追寻理想社会，儒家杂糅各家学说构筑出了“大同思想”，主张*事务应由有德才的人来担任，而统治者也应当以道德教化作为社会治理的基本内容。《礼记·礼运》中对“大同”世界的描述还充满了浪漫主义**，其中不乏形象的描绘、意象的铺陈和情绪的渲染，以向往远古“至治之世”的形式出现，描述了一个没有剥削和*的平等、自由、太平的社会生活。

——摘编自宋进飞、崔艺桓《理想国与大同社会——中西方古代*理想的比较》

材料二  近代以来，日本*所取得的富国强兵成就，让康有为、梁启超等一批**精英以建立君主立宪制作为维新变法的主要目标。由于缺乏建立**的必要条件，这场改良运动以失败告终。和平的方式不能建立*，便转向*的方式。孙中山领导的*亥*以*方式*了清王朝，建立了*第一个*共和国。但近代*国情决定了其失败的必然*。近代资产阶级*实践表明，*尝试过走西方*道路，但是走不通。

——摘编自陈海燕《*为何不能实行西方的*制度》

材料三  当西方资本主义世界被第一次世界大战拖入全面危机、资本主义文明受到普遍质疑和挑战时，人们并没有立即放弃建立资产阶级共和国的目标而转向社会主义。直到西方列强在巴黎和会上进行丑陋表演时，才使陶醉于资本主义文明的*人猛然惊醒：西方不再是以前向往的现代化典范，已经成为欺凌和掠夺*及东方民族的强盗。

——摘编自李春梅《五四运动：*近代谋求民族复兴的历史新起点》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括中西方古代先哲*理想的异同。

（2）根据材料二、三并结合所学知识，指出近代*有识之士*理想的变化，并说明促使其不断变化的社会因素。

（3）根据材料三并结合所学知识，简析五四运动前后“*不再陶醉于西方资本主义文明的”深远影响。

【回答】

（1）异：①西方主张以智理国，重视知识的作用；*主张以德治国，重视道德教化。②西方具有宗教**；*具有浪漫主义**。③西方多向往未来，缺乏历史渊源；*向往远古，讲求追本溯源。

同：①都萌发于乱世，以挽救日益衰落的旧制度为目的；②都反对剥削、*，向往公平而*的理想社会；③都重视教育的作用；④都具有一定的空想*。

（2）变化：先由向往君主立*体转向推崇*共和政体，再由迷信西方资本主义文明转向学习和探索社会主义。

社会因素：①近代民族危机日益加剧；②民族资本主义不断发展，资产阶级与无产阶级力量日渐壮大；③先进*人对近代**的曲折探索；④先进*人对西方*制度认识的不断深化；⑤世界大国（日本、欧美、苏俄）的崛起及一战的影响。

（3）深远影响：①进一步解放了思想，促进了马克思主义在*的广泛传播；②推动国人对救亡图存道路的新探索；③有利于现代*建立并笃行适合本国国情的*制度。

【详解】

（1）异：依据材料一中“西方代表人物柏拉图在（理想国）中认为治理国家需要靠知识”、“主张*事务应由有德才的人来担任，而统治者也应当以道德教化作为社会治理的基本内容”等信息结合所学可知，西方主张以智理国，重视知识的作用，而*主张以德治国，重视道德教化。依据材料一中“柏拉图的“理想国”难免具有宗教神学的**，并充斥着对未来的向往，而较少能从历史中找到依据”、“《礼记•礼运》中对‘大同’世界的描述还充满了浪漫主义**……以向往远古‘至治之世’的形式出现”等信息结合所学可知，西方具有宗教**，多向往未来，缺乏历史渊源，而*具有浪漫主义**，讲求追本溯源。

同：依据材料一中“为挽救日益没落的雅典城邦制度”、“同样处于社会大变革时期”等信息结合所学可知，两者背景和目的相同；依据材料一中“没有一个阶层对另一个阶层的*”、“描述了一个没有剥削和*的平等、自由、太平的社会生活”等信息结合所学可知，两者都反对剥削、*，向往公平而*的理想社会；依据材料一中“西方代表人物柏拉图在（理想国）中认为治理国家需要靠知识”、“并充斥着对未来的向往，而较少能从历史中找到依据”、“而统治者也应当以道德教化作为社会治理的基本内容”、“以向往远古‘至治之世’的形式出现”等信息可知，两者都重视教育的作用，都具有一定的空想*。

（2）变化：依据材料二中“和平的方式不能建立*，便转向*的方式”、“*尝试过走西方*道路，但是走不通”、“……放弃建立资产阶级共和国的目标而转向社会主义”等信息结合所学可从由向往君主立*体转向推崇*共和政体、由迷信西方资本主义文明转向学习和探索社会主义等方面指出其变化。

因素：依据材料二中“日本*所取得的富国强兵成就”、“近代资产阶级*实践表明”及材料三中“当西方资本主义世界被第一次世界大战拖入全面危机、资本主义文明受到普遍质疑和挑战时……直到西方列强在巴黎和会上进行丑陋表演时”等信息结合所学从近代民族危机日益加剧、民族资本主义不断发展，资产阶级与无产阶级力量日渐壮大、先进*人对近代**的曲折探索和认识不断深化、世界大国的崛起及一战的影响等方面进行说明。

（3）影响：依据材料三中“……放弃建立资产阶级共和国的目标而转向社会主义”信息结合所学从进一步解放了思想，促进了马克思主义在*的广泛传播、推动国人对救亡图存道路的新探索、有利于现代*建立并笃行适合本国国情的*制度等方面简析其深远影响。

知识点：文明差异比较

题型：综合题