阅读下列材料，回答问题每个人都有自己崇拜的偶像，有人喜欢歌星或球星，有人欣赏科学巨匠或成功商人……其实历史上群...
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问题详情：
阅读下列材料，回答问题
每个人都有自己崇拜的偶像，有人喜欢歌星或球星，有人欣赏科学巨匠或成功商人……其实历史上群星闪耀，他们为推动人类社会的进步做出了贡献，今天让我们展开历史人物的面卷，追寻“群星”的足迹……
材料一：如图7 所示
材料二：如图8 所示 材料三：如图9所示
材料四: 20世纪30年代，有人在纽约的小学生中做了一次*测验，结果罗斯福总统最受欢迎，而且比第二名的上帝要多很多。
——人教版《历史与社会》八年级下册
问题一：材料一中孔子的核心思想是什么？写出达·*奇代表作的名称（一个），该作品表达了怎样的时代精神？启蒙运动旗手伏尔泰的思想主张是什么？他们三位历史人物的思想有何相似之处
问题二：材料二中人物A敢于否定教会的权威，他的学说被誉为“科学*的开端”，这位科学家是谁？人物B是为我国“两*一星”事业做出重要贡献的科学巨匠，请写出他的名字。
问题三：材料三中的孙中山和华盛顿是很多人心目中的英雄，写出他们在致力于民族*、国家*方面所做出的杰出贡献各两例。
问题四：阅读材料四，结合所学知识分析罗斯福被美国学生崇拜的原因是什么？
【回答】
知识点：科技文化成就——从“两*一星”到漫步太空
题型：材料分析题
