语文实践活动。 ⑴为右图拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。 标题:            含义:...

来源:语文精选馆 3.24W

问题详情:

语文实践活动。 ⑴为右图拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。 标题:            含义:...语文实践活动。

  ⑴为右图拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。

  标题:           

  含义:                               

                                              

                                               

  ⑵根据情境,补全对话,做到语意连贯,表达得体。

    波波正在聚精会神地读书,妈妈走过来问:“明天几点开家长会?”波波不耐烦地答道:“我哪知道?难道你没看到老师发的短信通知吗?”意识到自己口气不对,波波忙改口道:“                                            ”妈妈笑道:“哦!老妈这就看。”

【回答】

⑴【示例一】标题:圆梦之旅;含义:画面中,父子俩(师生二人)乘坐以书籍为帆的飞船,向着梦想境界进发。

  【示例二】标题:学海无涯书作帆;含义:右图中两人驾着以书为帆的阅读之舟,向前方驶去。表明阅读给我们驶向成功的动力。

  【示例三】标题:*;含义:画面中,孩子指着明星,大人掌舵,以书为帆,驶向前方。表明孩子的阅读需要师长的正确引导。

  ⑵【示例一】我刚才正在看书。老师发短信通知了,你自己去看一下,好吗?

  【示例二】妈,对不起。我也不清楚,你还是看一下老师发的短信通知吧。

知识点:综合*学习

题型:语言表达

热门标签