依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是                         (   )①阿Q...

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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是                         (   )①阿Q...

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是                          (    )

①阿Q这个人物也是有生活      的,更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。

②屈原被发行吟,形容枯槁,他      于汨罗*畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的*。

大学生毕业走上工作岗位,并不意味着学习的      ,为了适应社会的发展,他们还应加倍努力地学习。

④我正      着该怎样打破这个僵局,想不到他竟开口了。

A.原型  留连  终止  琢磨     B.原形  留连  终止  捉摸

C.原型  留恋  中止  琢磨     D.原形  留恋  中止  捉摸

【回答】

【*】A

【解析】

试题分析:此类词语使用判断的题目,要在整体把握句意的情况下,根据语境,结合着词语的解释来判断。①原形:原来的形状,本来的面目。②原型:原来的类型或模型,特指叙事*文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活的人。③留连:留恋不止,舍不得离去。④留恋:不忍舍弃或离开。⑤终止:最终的结果,最终停止,不再发展下去、进行下去了。⑥中止:事情中途停止,事情还没有完成,由于某种原因,被迫停止,有可能再继续下去,也有可能不继续下去。⑦捉摸:侧重“猜测”“预料”,多用于对某人脾*或言行用意的猜测、把握,有时也用于对某种情况的猜测、预料。常与否定*成分搭配使用,例如前面加否定的状语“难以捉摸”“无法捉摸”“不可捉摸”;后面跟否定的补语“捉摸不透”“捉摸不定”。⑧琢磨:“反复思考、仔细考虑”的意思,多用于对某一具体问题采取何种对策或做法的考虑,有时也指对文章中词句含义的思索、体味,还可以用于人。

考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E

知识点:词语

题型:选择题

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