在七年级的一次考试中,小明的数学成绩不及格,这使他羞愧难当。为了保全面子,小明把分数进行改动后才把试卷交给父母...

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在七年级的一次考试中,小明的数学成绩不及格,这使他羞愧难当。为了保全面子,小明把分数进行改动后才把试卷交给父母...

在七年级的一次考试中,小明的数学成绩不及格,这使他羞愧难当。为了保全面子,小明把分数进行改动后才把试卷交给父母看。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)小明的做法是知耻的表现吗?为什么?(两个方面即可)

(2)你认为考试失利之后小明该怎么办呢?(两个方面即可)

(3)写出生活中两个缺乏羞耻之心的事例。(两个方面即可)

【回答】

(1)小明考试不及格感到羞愧是知耻的表现,因为他认识到了自己的不足;小明改动分数是不知耻的表现,违反了诚信规则,不能明辨是非。  (2)小明应该找出这次考试失利的原因;如实告诉父母,得到父母的帮助和指导;制订学习计划,改正不良学习习惯:等等。  (3)乱扔垃圾、公共场所大声喧哗、偷拿他人的东西等。  

【解析】

本题主要考查学生对“行己有耻”的认识和理解。(1)“小明的数学成绩不及格,这使他羞愧难当”,这是有羞耻之心的表现;“小明把分数进行改动后才把试卷交给父母看”,这是不讲诚信的表现,触碰了道德底线,是没有知耻之心的体现。(2)“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇。因此,小明应该将分数如实告诉父母,得到父母的理解和帮助,找出考试失利的原因,制订下一步学习计划,最终实现进步。(3)本问是开放*设问,学生回答言之有理即可。例如:乱扔垃圾、考试*、公共场所吸烟等。

知识点:自尊和尊重别人

题型:探究题

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