材料一:全面建成小康社会,需要社会公共生活有公平正义的面貌。面对长期累积的深层次民生问题,2014年*敢于出...

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材料一:全面建成小康社会,需要社会公共生活有公平正义的面貌。面对长期累积的深层次民生问题,2014年*敢于出...

材料一:全面建成小康社会,需要社会公共生活有公平正义的面貌。面对长期累积的深层次民生问题,2014年*敢于出招:7月推出户籍制度改革,有序放开城镇落户限制,使户籍制度在正义上又迈进了一步;9月推出考试招生制度改革,缩小区域及城乡学生入学机会差距,接纳农民工子女异地高考,具体方案先试点后推广,使社会公平给学生带来更多的光明。

材料二:全面建成小康社会,需要社会文化生活有浓郁书香的氛围。放眼历史,中华民族历来崇尚读书,书香伴随着中华民族的发展历程。回到现实,一个缺乏书香气息的社会,是功利和浮躁的社会,也是缺乏创新和活力的社会。因此,*当下提出“建设书香社会”。

(1)结合材料一,从矛盾普遍*和特殊*世界观角度,分析*如何推进民生改革。(12分)

(2)结合材料二,运用文化的作用相关知识,说明建设书香社会的重要意义。(8分)

(3)结合材料二,请就建设书香社会拟定一条主题鲜明朗朗上口的公益广告词句。(2分)

【回答】

 

(1)①矛盾具有普遍*。面对民生问题,*敢于面对矛盾,敢于出招解决矛盾。

②矛盾具有特殊*。户籍制度、考试招生制度各不相同,*采取不同的改革措施解决矛盾。

③矛盾的普遍*和特殊*相互联结。普遍*寓于特殊*之中,并通过特殊*表现出来。特殊*离不开普遍*。考试招生制度改革方案先试点后推广,能够更好的保障改革有序展开。

(2+2+8=12分)

(2)①文化作为一种精神力量,能够转化为物质力量。建设书香社会,减少浮躁,有利于提高社会的凝聚力和创造力。

②文化与经济、*相互影响,相互交融,在综合国力竞争中越来越重要。建设书香社会,有利于建设有实力和有活力的国家。

③优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。建设书香社会,有利于提升全民族的精神境界。(2+3+3=8分)

(3)示例:

读好书以求真知。

读好书可养德智。

读好书成就贤才。

为书香社会添活力,让书香为社会存正气,为发展增底蕴,为时代聚精神。

(*是开放的,围绕主题合理的就给2分)

【解析】

试题分析:

(1)本题要求考生结合材料一,从矛盾普遍*和特殊*世界观角度,分析*如何推进民生改革,属于措施类的解答题。考生在分析说明时,首先要注意本题的知识限定是“从矛盾普遍*和特殊*世界观角度”,然后考生首先从矛盾的普遍*的角度说明*敢于面对矛盾,敢于出招解决矛盾;然后可以从矛盾特殊*的角度说明户籍制度、考试招生制度各不相同,*采取不同的改革措施解决矛盾;最后可以从矛盾普遍*和特殊*的相互联结的角度分析说明即可;

(2)本题要求考生结合材料二,运用文化的作用相关知识,说明建设书香社会的重要意义,属于意义类的解答题。考生在分析说明时,首先要注意本题的知识限定是文化的作用,然后考生可以从文化是一种精神力量的角度进行说明;然后可以从文化与经济*相互影响相互交融的角度进行分析说明;再次可以从文化对人的影响的角度进行分析说明即可。

(3)本题比较开放,要求考生结合材料二,请就建设书香社会拟定一条主题鲜明朗朗上口的公益广告词句,学生所拟的广告语要围绕着建设属相社会这一主题即可。

考点:矛盾的普遍*和特殊*的辩*关系、具体问题具体分析、文化的力量、文化与经济*的关系、文化对人的影响

知识点:思想方法与创新意识 创新意识与社会进步

题型:综合题

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