陈老师是位中学老师，对于教学工作认认真真，有时下课铃声响了还会拖课，恨不得把所有的知识都传授给学生，对于班级管...
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问题详情：
陈老师是位中学老师，对于教学工作认认真真，有时下课铃声响了还会拖课，恨不得把所有的知识都传授给学生，对于班级管理，勤勤恳恳，班级中事无巨细，都一手管理。然而，该班不少学生却对李老师非常反感，师生关系出现了不*的音符。
（1）分析该班级师生关系不*的原因是什么？（2分）
（2）结合所学知识谈谈为什么
要建立良好的师生关系？（2分）
（3）你认为在和
老师沟通时要掌握哪些有效方法（6分） .
【回答】
（1）教师管得太严，下课拖堂等，（言之有理即可）（2分）
（2）良好的师生关系不仅影响学习质量，而且影响身心发展（2分）
（3）从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误；礼貌待师；注意场合；勿失分寸。（6分，任选3点，每点2分）
知识点：老师表扬和批评
题型：简答题
