20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。衡量...

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20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。衡量...

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

衡量教育水平的标准是什么呢?首先是看_______。所谓幸福,就是让师生双方都能享受课堂、享受教育带来的智慧挑战,享受学校生活带来的不断成长。其次是看_______。一个国家和地区需要的人才是多元的,在各行各业中既需要精英,也需要一般劳动者。再次是看教育是否符合本地的文化传统。_______。把*的教育原封不动地拿到英国,或把英国的教育简单照搬到*,都会遭遇水土不服。

【回答】

①教师与学生能否拥有幸福的教育生活

②教育能否培养出社会需要的人才

③任何教育都有自己根植的土壤。

【解析】试题分析:本题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力。这类题目首先要通观原文,了解大概内容,了解句与句之间的关系。第一处由后文“所谓幸福,就是让师生双方都”可推测;第二处由后文“一个国家和地区需要的人才是多元的”可推测;第三处,由上文“是否符合本地的文化传统”,结合下文“水土不服”可以推测。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

知识点:语言的简明连贯得体

题型:语言表达

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