历史课上，张晓明同学以流行歌曲形式诠释二战后日美两国关系的演变：“跟着美国走——紧抓住梦的手”“多边自主外交—...
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问题详情：
历史课上，张晓明同学以流行歌曲形式诠释二战后日美两国关系的演变：“跟着美国走——紧抓住梦的手”“多边自主外交——我要我的滋味”“命运共同体——休戚与共不离弃”。该内容反映了
A.日本已经成为世界*大国 B.从两极格局到多极化的发展趋势
C.美国霸权主义不得人心 D.世界形势的缓和
【回答】
B
知识点：第二次世界大战后世界*格局的演变
题型：选择题
