如果同学们围绕“民族融合”的主题创办一期历史板报，可以收集的相关史料有①鉴真东流②文成公主入藏③回族的形成④...
来源：语文精选馆 8.65K
问题详情：
如果同学们围绕“民族融合”的主题创办一期历史板报，可以收
集的相关史料有
①鉴真东流 ②文成公主入藏 ③回族的形成 ④元朝在*设宣政院
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②④
【回答】
C
知识点：蒙古族的兴起与元朝的建立
题型：选择题
相关文章
热门标签
-
尘念
发行网
exe1
归越
根词
cartels
裁长补短
疑谜
Ifyouwanttogocamping
封关
泥牛
别有情趣
别路
其球
水钢
传道
穿裙
A.1B.12
黑嘴
大雨滂沱
经侦
x2mx9
其养
粉黄
普陀
物图
挹彼注此
13yearsagoWilliamSti
展播
方洁
蓝奕邦
拿究
7molL
pC.显微镜
AB2AD6.
蔡集
-
推荐阅读
- “国家统一，民族融合”是*历史发展的主流。以下史实符合这一主题的有（ ）①秦始皇规定以小篆为全国统一文字...
- “民族融合”是时代的主流。下列史实不符合这一主题的是（ ）A．元朝忽必烈改革促进了民族融合 B...
- “国家统一，民族融合”是*历史发展的主流，下列不符合这一主题的表述是（ ）A．唐朝时文成公主嫁给松赞干布...
- 民族融合是*历史发展的主流。以下史实符合这一主流的是（ ）①北魏孝文帝实行汉化政策 ...
- 唐太宗开明的民族政策，促进了民族和睦。下列史事能够印*这一观点的有①玄奘西行②文成公主入藏③被北方和西北各族尊...
- 兰州市正在创建全省民族团结进步示范市。民族关系是社会安定团结的基础,民族融合是*历史发展的主流。新*成立以...
- “国家统一，民族融合”是*历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大...
- “民族融合”是时代的主流，下列史实不符合这一主题的是（ ） A．北魏孝文帝改革促进了民族融合 ...
- 民族团结、民族融合是*历史发展的主流。唐朝增进汉藏之间友好关系的史实是A．设置西域都护 ...
- 纵观中华五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是A．鉴真东渡 ...
- 小明同学进行研究*学习，他搜集了“大运河”、“贞观之治”、“科举制度的创立”、“文成公主入藏”和“鉴真东渡”等...
- “国家统一，民族融合”是*历史发展的主流。下列能体现这一主流的历史事件是①西周分封诸侯 ②北魏孝文帝改革③...
- 下列历史事件能反映出中华民族“民族团结”“民族友好”主题的历史事件是A．鉴真东渡 B．玄奘西...
- 民族团结和祖国统一始终是我国历史发展的主流。下列历史事件中能够体现这一主题的是（ ） ①赤壁之战 ②文成公主...
- 民族融合是*历史发展的主流。以下史实符合这一主流的是（ ）①北魏孝文帝实行汉化政策 ②秦...
-
猜你喜欢
- 中华民族的文明发展史，是各民族相互交融和团结合作的历史。建国以来**和我国*高度重视民族问题，实行了民...
- 新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。这种“融合”和“统一”实现的主要方式是 ...
- .*近代史是一部屈辱史，某校历史学习兴趣小组就此主题收集了相关的历史图片资料。下列各项中与*完全陷入半殖民...
- “国家统一,民族交融”是*历史发展的主流。阅读下列图片,回答问题。(1)图一描绘了唐朝与哪一少数民族的友好交...
- 新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。当时，这种“融合”和“统一”得以实现的主要方式是（...
- 问题探究：学习完唐朝的历史后，七年级2班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是小虎同学设计的...
- 新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。当时，这种“融合”和“统一”得以实现的主要方式是A...
- 新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的历史。这种“融合”和“统一”实现的主要方式是（ ）A、东...
- *近代史是一部屈辱史，某校历史学习兴趣小组就此主题收集了相关的历史图片资料。下列各项中与*完全陷入半殖民地...
- 某校八年级（3）班的同学在一节历史课上以“改革开放与中华民族伟大复兴之路”为主题进行探究活动：回顾历史，总结成...
- 某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究*学习，同学们搜集了很多相关材料。结合所学知识回答问题。...
- 50.（14分）近代以来，民族主义的兴起，推动了民族国家的形成和近代化的发展。阅读材料，回答问题。史论史实15...
- 学习完唐朝的历史后，七年级8班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是小刘同学设计的板报样式。...
- 少数民族与汉族的逐渐融合是促进历史发展的动力之一。以下史实能说明这一观点的有（ ）①北魏孝文帝学习汉族文化，...
- 从整体史观讲，新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。这种“融合”和“统一”实现的主要方式...
- 、某历史研究*学习小组开展研究*学习活动，收集整理以下材料①洋务派创办的企业分类统计表 ②*午战后新创办的民族...
- 历史老师要求同学们开展一堂题为“大唐长安商业”的探究课，以下是同学们收集的部分史料，其中不符合探究课主题的是(...
- 少数民族与汉族的逐渐融合是促进历史发展的动力之一。以下史实能说明这一观点的有①北魏孝文帝学习汉族文化，加快北方...
- 国家统一，民族融合是*历史发展的主流。阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 材料一 骞始开通西域道也。 ...
- 历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于辽宋夏金时期的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是A．...
- 学习完唐朝的历史后，某班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是小明同学设计的板报样式。请根据...
- 民族主义在历史上扮演了天使和魔鬼的双重角*。下列不同历史时期的民族主义，促进历史进步的是（ ）①1897年...
- 纵观中华民族五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，下列事件反映这一主题的是（ ）①郑和下西洋...
- 纵观中华民族五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是( )①郑和下西洋...
- 某校历史兴趣小组的同学以“维护民族团结 反对民族*”为主题进行探究活动。请你也来参与这一活动。【历史溯源】（...
-
最近更新
- “富马*比索洛尔”可以造什么句，富马*比索洛尔造句
- 30．1937年12月17日，*在《我*退出南京告国民书》中说：“敌如欲尽占我四千万方里之土地，宰割我四万...
- “美国作家”可以造什么句，美国作家造句
- Betweentheinnocenceofbabyhoodandtheseriousnessofmanhood...
- 科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的*醛，其反应微观示意图如下。下列有关该反应的说法正确是（ ...
- 下列有关说法不正确的是（ ）A．*、硒等微量元素对人体健康只有微小作用B．使用化肥和农*是作物增产的途径C．医...
- “姐告”可以造什么句，姐告造句
- “拟制理论”可以造什么句，拟制理论造句
- 下列每句中有且只有一个错误，请按要求标出错误，并改正。若多一个词：把多余的词用斜线（）划掉，在对应横线上写出...
- 余光中在皋州参观我国现存最早的跨海石桥后，写下诗句：一脚踏上北宋年间/想必蔡公，造桥人自已/当年曾领先走过此桥...
- 读图“某地等高线地形图”，回答下列问题。(1)写出图中字母所在部位的地形名称：A
- “膘肥”可以造什么句，膘肥造句
- “鼻鼾”可以造什么句，鼻鼾造句
- 《ted》经典语录
- “猪小弟”可以造什么句，猪小弟造句