23．(12分)阅读材料，完成下列要求。材料史学家钱乘旦在谈及现代化的进程时提到：除立新派和守旧派外，存在第三...

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23． (12分)阅读材料，完成下列要求。

材料 史学家钱乘旦在谈及现代化的进程时提到：除立新派和守旧派外，存在第三种立场。它接受现代化，但只接受它的形式，它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务，从而为避免不可避免的现代化挑战寻找一条有效的途径。……它是企图把“传统”与“现代”调和起来的一种解决方法。它是将“现代”服务于“传统”，让“现代”向“传统”过渡，因此是“反现代化”。“反现代化”并不反对现代化，其实质是用现代化的手段来维护传统的价值取向，用现代化的形式来抗拒现代化的实质。

——摘编自钱乘旦《反现代化——一个理论假设》

根据材料并结合近现代史史实，谈谈你对材料中这一观点的认识。(要求：对材料中观点赞成、反对或另有其他观点均可；观点明确，史论结合，逻辑正确。)

【回答】

23．【*】评分说明：一等(12～10分)①观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论*充分，逻辑严密，表述清楚。

二等(9～5分)①观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论*较完整，表述清楚。

三等(4～0分)①观点不明确；②未引用史实；③论*欠缺说服力，表述不清楚。

【解析】根据材料得出材料的基本观点：反现代化用现代方式维护传统，用现代化形式反对现代化的实质。解答此题首先给出基本观点，包括三类：赞同、反对、部分赞同部分反对。第一种观点：赞同材料观点。可以洋务运动为例，“中体西用”的指导思想促使洋务运动借助西方先进技术以达“自强”“求富”的目的，维护封建*制度，是为用现代化手段维护传统价值观念；此外西方先进技术在封建统治者看来无非是附着在封建制度表面的东西，而非根本，以其维护传统的结果是为以现代化手段反对现代化(可以洋务运动的代表企业为例，进行简要分析)。第二种观点：反对材料观点。同样以洋务运动为例，前半截论述与之相同，不过可举例表明洋务运动客观推动近代化，与其主观意愿违背，即为以反现代化观念推动现代化。第三类观点可综合前两类观点进行论述。

知识点：近代*经济结构的变动与资本主义的曲折发展

题型：综合题