书籍和阅读是人类文明传承的主要载体。阅读既是一种享受，也是一种财富，可以终身受益。材料一 2015年3月5日...
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书籍和阅读是人类文明传承的主要载体。阅读既是一种享受，也是一种财富，可以终身受益。 材料一 2015年3月5日，*总理*在十二届全国人大三次会议上作*工作报告时强调，要让*群众享有更多文化发展成果：要践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化；提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会；逐步推进基本公共服务标准化、均等化，扩大公共文化设施免费开放范围，发挥基层综合*文化服务中心作用。
（1）结合材料一，从“发展*特*社会主义文化”的角度，谈谈如何有效地开展全民阅读。 材料二 《论语》的开篇第一句话是：“学而时习之不亦乐乎。”北宋欧阳修也曾说过一句至理名言：“立身以立学为先，立学以读书为本。”《大学》等经典早就告诉我们读书的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。良好的阅读可以使我们达到这样三个目标：继承并重视文化的价值、对*人格的追求、对社会的责任感。 （2）结合材料二，运用价值观的相关知识，说明良好的阅读达到的三个目标所蕴含的哲学道理。
（3）请你设计一条宣传标语，主题是“全民阅读”。
【回答】
（1）①大力发展公益*文化事业，保障*群众的基本文化权益，为全面阅读创造条件、营造氛围。②大力发展文化产业，提供多种类型、多样风格的优秀文化产品，满足*群众日益增长的精神文化需求。③弘扬主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，践行和培育社会主义核心价值观。④树立高度的文化自觉和文化自信，从优秀的中华文化中汲取营养⑤培养个人的阅读兴趣，提高个人的科学文化修养和思想道德修养。
（2）①人们的价值选择是在价值判断的基础上做出的，我们要做出正确的价值判断和价值选择。继承并重视文化的价值，弘扬传统美德，多读书，读好书。②价值观具有重要的导向作用，对人们认识世界和改造世界有重要的导向作用，是人生的重要向导，我们要继承并重视文化的价值，追求*的人格，达到最完善的境界。③人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。要在劳动和奉献中创造价值。通过阅读自我反省，增强对社会的责任感。
（3）示例：阅读之，少年强，青年强，国则强；让阅读净化你的心灵。
【解析】（1）本题要求考生结合材料一，从“发展*特*社会主义文化”的角度，谈谈如何有效地开展全民阅读。本题限定的答题知识点为“发展*特*社会主义文化”的角度。考生答好本题要求能够紧密结合材料。通过材料中的相关关键的语句与词汇找寻的相关*要点。考生可以从以下几个方面作答：首先，要求为全民阅读创造条件，因此要大力发展公益*文化事业；第二，大力发展文化产业，提供多种类型、多样风格的优秀文化产品；第三要培养个人的阅读兴趣；第四，结合材料回答出要培育和践行社会主义核心价值观。以及树立高度的文化自觉与文化自信。
【考点定位】培育与践行社会主义核心价值观 文化自觉与文化自信 价值判断与价值选择 价值观的导向作用
【知识拓展】【知识拓展】关于社会主义核心价值观的知识简介：
党的*大提出，倡导富强、*、文明、*，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、*、文明、*是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
“富强、*、文明、*”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、*幸福安康的物质基础。*是人类社会的美好诉求。我们追求的*是**，其实质和核心是*当家作主。它是社会主义的生命，也是创造*美好幸福生活的*保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。*是*传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会*稳定、持续健康发展的重要保*。
“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了*特*社会主义的基本属*，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障*，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义**的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保*。
“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务*，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。
知识点：文化生活 单元测试
题型：探究题
