请阅读下列材料,完成学习任务。近代以来,面对外敌入侵,**进行了前赴后继的英勇抗击。在抗击外敌的战场上,涌...

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请阅读下列材料,完成学习任务。近代以来,面对外敌入侵,**进行了前赴后继的英勇抗击。在抗击外敌的战场上,涌...

请阅读下列材料,完成学习任务。

近代以来,面对外敌入侵,**进行了前赴后继的英勇抗击。在抗击外敌的战场上,涌现出一个又一个民族英雄,他们可歌可泣的事迹被载入了史册,并将永远激励后人、启迪后人。

材料一:挽联:“此日漫挥天下泪,有公(A)足壮海*。”

材料二:他(B)上奏说:“鸦片流毒于天下……若犹泄泄视之,是使数十年后,中原无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。”

材料三:“大将(C)筹边尚未还,湖湘弟子满天山。新载杨柳三千里,引得春风度玉关。”

(1)请回答A、B、C三处民族英雄分别是指谁?请分别列举他们一个主要事迹,并谈谈这些事迹的共同意义,填在下面的表格里。

人物

主要事迹

共同意义

A:

B:

C:

(2)结合所学知识,谈谈今天我们中学生学习这些英雄人物的精神,在现实生活中应该怎样做?

【回答】

(1)

人物

主要事迹

共同意义

A:*世昌

在*午中日战争的黄海大战中,奋勇迎敌,壮烈牺牲。

捍卫了国家*

或维护了民族尊严。

(答出其中的一层涵义即可)

B:林则徐

鸦片战争爆发后,在广东积极防御英*;(若答虎门销*也可)

C:左宗棠

收复新疆

(2)继承发扬反抗外来侵略、捍卫国家*、维护民族尊严的光荣传统,宣传爱国精神,反对*国家行为等等。(言之有理即可)

知识点:第二次鸦片战争期间

题型:综合题

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