蜜蜂消失,人类只能再活四年?①大多数人一想起蜜蜂,就会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……但这些和蜜蜂对大自然做出的最大...

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蜜蜂消失,人类只能再活四年?①大多数人一想起蜜蜂,就会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……但这些和蜜蜂对大自然做出的最大...

蜜蜂消失,人类只能再活四年?

①大多数人一想起蜜蜂,就会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……但这些和蜜蜂对大自然做出的 最大贡献——维持生物多样*相比,实在太微不足道。爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球 上消失,那人类只能再活四年。”因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力*。世界上有数万种植 物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1000多种离不开蜜蜂。

②假如蜜蜂消失,人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。此外,蜜蜂还为众多饲料植物授 粉,没有它,肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵;世界上植物类型变得单调,这会直接影响各种动 物的生存……也就是说:如果在生态系统中丢失了一个环节,整个系统便会开始崩溃。

③令人不安的是,蜜蜂消失的事件正在发生。在美国,一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无 踪,在不到一年的时间里,美国有超过60%的蜜蜂消失。如今,蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家

④实际上,不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机,没有天敌的北极霸主——北极熊也被列为濒 危动物。由于气候变暖,北极熊生活的*面缩小,食物来源变得稀缺,让北极熊的数量也越来 越少。冬天,居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。

⑤根据联合国的一份报告,目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种,比以 前快了约1000倍,比新物种的形成速度更是快了 100万倍。即使根据最保守的估计,地球上 也有至少10%的物种正在面临生存威胁。

⑥一旦某种生物绝种,就永远消失,无法弥补;而每当我们失去一样物种,我们就失去一项 对未来的选择。随着某种生物的灭绝,+吁治疗艾滋病或发展抗病毒农作物的希望也会跟着 破灭。

⑦在地球史上,曾经过发生5次物种灭绝。最近的一次发生在6500万年前,一次陨石撞击地 球,造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。目前,地球再一次走向物种灭绝的边缘,原因却是人 类本身的行为:在过去的100年里,地球上45%的森林已经被政伐掉了 ;全球20%的珊瑚礁已经遭 到无法逆转的彻底破坏,而另外50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘……联合国将2010年定为“*生 物多样*年”,呼吁各国*和全世界*共同努力来保护地球上的生命。

⑧和许多人的理解不同,在生态系统中,是没有“害虫”和“益虫”这类概念的,每个物种都 有其特定的“使命”。例如,昆虫吃的往往是一些老弱病残的树,或许正好切断了树木疾病的 传播途径。因此,地球上的每个物种都值得尊敬和保护。

⑨作为人类的个体,我们能为保护生物多样*做出什么贡献呢?我们可以不再吃珍稀野 生动物,少吃肉类多吃素食,节约用纸和燃气,少坐车多步行……其实,由于人类活动与生物多 样*关系太密切,只要我们能稍微压制一点点欲望,都是对保护生物多样*做出的贡献。

14.本文说明了什么现象?造成这一现象的主要原因是什么?(2分)

15.第⑤段采用了什么说明方法,有什么作用?(3分)

16.第⑥段划线句中加点的词“或许”能否删去?为什么?(3分)

17.读完此文,你得到了什么启示?(2分)

【回答】

14.(2分,每问1分)答题要点:物种正在加速灭亡;人类对自然环境的破坏行为。(用原文第⑦段中的句子“目前,地球再一次走向物种灭绝的边缘,原因是人类本身的行为”回答也可)

15.(3分)答题要点:第⑤段采用了列数字、作比较的说明方法,(2分,说出一种说明方法得1分)具体准确地说明了地球物种消失速度之快。(1分)

16.(3分)答题要点:第⑥段划线句中加点的词“或许”不能删去;(1分)“或许”表示估计和推测,说明“某种生物灭绝”有导致“治疗艾滋病或发展抗病毒农作物的希望也跟着破灭”的可能,但这种情况并非一定会发生,去掉“或许”,就表示一定要发生,显得太绝对,不能体现说明文语言的准确*。(2分)(意思对即可,视语言表达的简明、准确程度酌情给分。)

17.(2分)答题要点:读完此文,我得到的启示是:人类活动与生物多样*关系非常密切,(1 分)我们应该从我做起,从身边小事做起,为保护地球生物的多样*做出贡献。(1 分)(意思对即可)

知识点:科普类文本阅读

题型:现代文阅读

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