端午假日,小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图25所示的一个老式风扇车,颇感兴趣,摇手摇杆产生的风,为什...

来源:语文精选馆 2.06W

问题详情:

端午假日,小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图25所示的一个老式风扇车,颇感兴趣,摇手摇杆产生的风,为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢?小华到家便进行了以下探究:

【自制器材】

(1)利用废旧塑料板制成条形漏斗,废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口;仿照老式风扇车,组装成如图26*所示的装置;

(2)选用质量      的砂砾模拟谷粒和空壳;

(3)裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。

【进行实验】

(1)把快餐盒盖放在水平桌面上,将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方;

(2)取一小风扇正对进风口,再开启风扇并将砂砾倒入漏斗;

(3)待砂砾漏完,关闭风扇;

(4)观察盒盖上的砂砾,比较           。

端午假日,小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图25所示的一个老式风扇车,颇感兴趣,摇手摇杆产生的风,为什...端午假日,小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图25所示的一个老式风扇车,颇感兴趣,摇手摇杆产生的风,为什... 第2张

【收集*据】实验结果如图26乙所示,并记录在下表中。

端午假日,小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图25所示的一个老式风扇车,颇感兴趣,摇手摇杆产生的风,为什... 第3张

【分析论*】

(1)由实验结果可知,在相同的风速的作用下,质量较大的砂砾不容易被风吹远,其运动状态       发生改变(选填“容易”或“不容易”),即惯*较       (选填“大”或“小”);

(2)由此也可以说明惯*的大小与物体的       有关。[来源:]

【交流评估】为了使实验结论更科学,可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验。

拓展应用】

(1)如果使用风扇车来分离谷粒和空壳,则在图25中      口可收集到饱满的谷粒(选填“A”或“B”);

(2)如图26*所示,在无风的情况下,农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去,饱满的谷粒将落在离工人更      处(选填“近”或“远”),从而将谷粒与空壳分离。

【回答】

自制器材】(2)不同 

【进行实验】(4)砂砾水平运动的距离

【分析论*】(1)不容易  大  (2)质量

【拓展应用】(1)B   (2)远

知识点:各地中考

题型:实验,探究题

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