22．下面这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图，通过想象再现诗中场景。请补写其中划线句子的场景，要求：①突出人...

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22．下面这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图，通过想象再现诗中场景。请补写其中划线句子的场景，要求：①突出人物的神态动作；②想象合理；③字数不超过50字。

渭川田家

[唐]  王维

斜阳照墟落，穷巷牛羊归。

野老念牧童，倚杖候荆扉。

雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

田夫荷锄至，相见语依依。

即此羡闲逸，怅然吟式微。

夕阳西下，余晖披洒，映照着村落四野，村巷深处到处都是晚归的牛羊。       。野鸡呜叫，声声在耳，满眼是已经秀穗的小麦，树上的桑叶稀稀落落，想必那吃足桑叶的蚕儿早已休眠，丰年在望，想想都让人高兴。劳作的农民荷锄归来，停下脚步与老人悠闲地聊天，开心地谈着收成，久久不愿离去。此情此景安逸舒心，让人羡慕，令我情不自禁地吟诵起“式微，式微，胡不归？”

【回答】

一位慈祥的老人正惦念着放牧的孙儿，拄着拐杖，倚着院门，伫望、迎候着孙儿的归来。

【解析】

试题分析：①句扣住原诗中的“念”字和“候”字，不难想象出长者热切惦念孙儿的神情；②句农夫劳作归来，见面却依依而语，可见心境平和，生活闲适。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】扩写要注意题干的要求。结合题干的提示信息，抓住原句的主要词语，结合上下诗句内容分析，注意结合整首诗的情感分析。如本题，题干“描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图”“突出人物的神态动作”，找出“野老念牧童，倚杖候荆扉”里的动词“念”“候”等，通过合理的想象，结合下面的人物“老人”“农民”扩写，如一位慈祥的老人正惦念着放牧的孙儿，拄着拐杖，倚着院门，伫望、迎候着孙儿的归来。

知识点：诗

题型：语言表达