阅读材料，回答问题。2015年3月28日，《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》正式颁布...

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阅读材料，回答问题。

2015年3月28日，《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》正式颁布。“一带一路”伟大构想的孕育，既需要端起历史的望远镜思考沉淀，也需要将镜头拉近到当下审时度势。新颁布的“一带一路”文件首次将“21世纪海上丝绸之路”的南线——从南海到南太平洋的路线，加入到官方版图。其实，“海上丝绸之路”的历史比“陆上丝绸之路”更为悠久，它形成于秦汉时期，发展于三国时期，唐宋时期，由于我国造船、航海技术的长足发展，通往东南亚、印度洋、红海以及东非大陆的航线纷纷开通和延伸，“海上丝绸之路”随之取代“陆上丝绸之路”，成为我国对外交往的主要通道。“一带一路”担负起了“沟通历史与未来、连接*与世界”的重要责任。

结合材料，运用“联系”的有关知识，分析“海上丝绸之路”的形成与发展历程。

【回答】

10分

①联系具有普遍*。世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由各种联系交织起来的画面，没有一个事物是孤立存在的。“海上丝绸之路”的形成与发展，*了世界的联系具有普遍*。

②联系具有客观*。联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移的。无论是自然事物的联系，还是人为事物的联系，都是客观的。“海上丝绸之路”属于人为事物的联系，它是人类实践的产物，形成之后便能*于人的意识之外。

③联系是客观的，但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。人们通过“海上丝绸之路”将东西方紧密联系在一起，是人们不断调整事物具体联系的体现。

④事物的联系是多样的，“一带一路”战略的提出，是我们一切以时间、地点、条件为转移，正确分析和把握事物存在和发展的条件得出的正确结论，符合事物联系具有多样*的要求。

知识点：思想方法与创新意识 唯物辩*法的联系观

题型：简答题