学习了*状的遗传后，同学们议论纷纷：*：“基因组成相同，*状不一定相同”乙：“*状表现相同，但基因组成不一定相...

问题详情：

学习了*状的遗传后，同学们议论纷纷：

*：“基因组成相同，*状不一定相同”

乙：“*状表现相同，但基因组成不一定相同”

*：“隐*基因控制的*状一定被隐藏起来”

丁：“生物的变异都能遗传给后代”

上述四位同学的说法，不正确的是（　　）

A．*乙                      B．*乙*                   C．*丁                      D．*乙*丁

【回答】

C

【解析】

生物体的形态结构、生理特*和行为方式都称为*状。基因控制生物的*状，但不能控制生物的全部*状，还受环境的影响。生物体的某些*状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显*和隐*之分，当控制生物*状的一对基因都是显*基因时，显示显**状；当控制生物*状的基因一个是显*一个是隐*时，显示显*基因控制的显**状；当控制生物*状的一对基因都是隐*基因，显示隐**状。

【详解】

生物的特征是由遗传物质决定的，但也会受环境因素的影响。因此，基因组成相同，则*状不一定相同，*同学说法正确；*状表现相同，则基因组成不一定相同，如单眼皮和双眼皮是一对相对*状，双眼皮为显*，基因组成为AA或Aa，乙同学说法正确；生物体的某些*状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显*和隐*之分，当控制生物*状的一对基因都是显*基因时，显示显**状；当控制生物*状的基因一个是显*一个是隐*时，显示显*基因控制的显**状；当控制生物*状的一对基因都是隐*基因，显示隐**状。通常用大写字母表示显*基因，小写字母表示隐*基因，*同学说法错误；并不是生物的*状表现都能遗传给后代，遗传物质发育改变引起的变异能够遗传给后代，由环境引起的变异不能遗传给后代，丁同学说法错误。综上所述，*、丁的说法都错误。故选C。

【点睛】

本题主要考查基因与*状的关系相关知识，解答此类题目的关键是理解生物的*状由基因和环境共同决定。

知识点：基因控制生物的*状

题型：选择题