(10分)为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图*所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,将...

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(10分)为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图*所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,将木板B固定在水平桌面上,沙桶通过细线与木块A相连。

(1)调节沙桶中沙的多少,使木块A匀速向左运动。测出沙桶和沙的总质量为(10分)为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图*所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,将...,以及贴纸木块A的质量(10分)为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图*所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,将... 第2张,则两纸间的动摩擦因数(10分)为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图*所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,将... 第3张=         ;

(2)在实际*作中,发现要保*木块A做匀速运动比较困难,有同学对该实验进行了改进:实验装置如图乙所示,木块A的右端接在力传感器上(传感器与计算机相连接,从计算机上可读出对木块的拉力),使木板B向左运动时,木块A能够保持静止。若木板B向左匀速拉动时,传感器的读数为F1,则两纸间的动摩擦因数(10分)为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图*所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,将... 第4张=          ;当木板B向左加速运动时,传感器的读数为F2         F1(填“>”、“=”或“<”);

(10分)为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图*所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,将... 第5张

【回答】

(10分)(1)(10分)为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图*所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,将... 第6张(3分)(2)(10分)为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图*所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,将... 第7张(4分) = (3分)

知识点:专题十三 中学物理实验

题型:实验,探究题

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