阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。她叫黄玉婷,今年17岁,是武汉市第三十九中学高三(10)班的学生...

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阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。她叫黄玉婷,今年17岁,是武汉市第三十九中学高三(10)班的学生...

阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

她叫黄玉婷,今年17岁,是武汉市第三十九中学高三(10)班的学生。2月7日,她因确诊新冠肺炎由社区工作人员送至方舱医院进行隔离治疗。在治疗期间,她克服身体的不适,认真备战高考。为了不落下一节课,她每天在床上拿着ipad上网课,认真地做笔记,还经常会在网上给授课老师留言提问。她说:“人生又多了一次难忘的经历,对我来说也是锻炼的机会。我一定能战胜病魔。争取早日‘完成改造’,出仓!”

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.B.C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

【回答】

范文:

有一种力量叫做坚持

坚持是什么?坚持就是“蜗牛精神”,蜗牛之所以可以不紧不慢地往上爬,是因为它拥有坚持的力量;坚持是什么?坚持就是“铁杵磨成针”,虽然只是一天一点点的微薄之力,可花的时间多了,它就可以变成一根细针。坚持就是黄玉婷在方舱医院里,仍然不落下一节课,认真做笔记,认真向老师请教问题,认真备战高考。

有一种力量叫坚持,其实你每个人都可以拥有这个力量,我想我也拥有这个力量吧。在我很小的时候,妈妈就和我说过过做任何一件事不管是大事还是一点小事都要坚持,不能半途而废,你既然已经下定决心去做这件事了就必须做好这件事,那你就必须得“一步一个脚印”地去做这件事。  

小时候,我希望自己能够成为像电视里的音乐家一样,可以欣赏自己演奏的乐曲,我喜欢古筝,希望自己可以成为一个古筝演奏家,妈妈也满足了我的一个心愿,她答应我去锻炼自己,并让我学习古筝,但前提条件是要坚持,不能半途而废。一开始我抱着一种享受的感觉去练习,并暗暗的下定决心,要用心学, 并坚持去学,可惜我并没有履行承诺,到后来我只抱着一种“应付”的感觉去练琴,结果是一无所获。但妈妈也没有多说什么,她只是语重心长的对我说:“孩子呀!我早就和你说过坚持有多么重要了啊,你却没有坚持下来,这个结果是我们都不想要的,你现在应该知道坚持有多么重要了吧。坚持它可以幻化作一股力量,它可以帮助你达成梦想,但这并不是那么容易就可以拥有它的,你要知道,坚持,就是不断地努力,追求。”自从那件事以后我就明白了什么叫做坚持。于是我做任何一件事情都坚持去做,不管时候会成功,但我却依然去坚持做,因为我相信只要坚持,结果终究都是好的。  

世界上有许多事情等着我们去做,世界上有许多新事物等着我们去创新,世界上有许多关卡等着我们去闯,而一切的一切都少不了这力量的帮忙——坚持。从此我就更相信有一种力量叫坚持了。  

有一种力量叫做坚持,你拥有了这力量就等于拥有了世界上最美丽的花儿,你也就能如黄玉婷一样,早日出仓!

【详解】

这是一则材料作文。

1.审题与立意。材料作文首先要对材料进行分析综合,抓住材料的重点字词和关键句子,理解材料的命意,把它作为自己写作的立意中心。材料是真实的人物和真实的事件。黄玉婷在方舱医院里仍然坚持听课,学习,认真备战高考。这则材料可以从多个方面进行立意,如 “坚持不懈”“永不放弃”“努力奋斗”“超越梦想”“执着追求”“经受磨炼”等等。只要符合材料中的某一点,就是正确的立意。

2.选材与构思。文体要求写记叙文或议论文。如写一篇议论文,论点可以是“成功离不开坚持不懈”。作文开篇就可以用黄玉婷坚持的事例提出论点;然后再围绕论点通过举例论*、道理论*、对比论*等来*论点;最后总结全文,强调论点。也可从“梦想与现实”或“梦想与行动”这些论题展开论*。也可以写记叙文或散文,记叙自己或他人努力奋斗、终于成功的故事,反映材料的主题。还可以从虚拟的角度,针对现实,谈自己美好的愿望;或编拟故事来反映梦想与现实的差异,以*醒人们寻找到最佳契合点。

知识点:材料作文

题型:作文

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