在“12·4”全国法制宣传日到来之际，某校八年级(1)班决定开展以“正确行使公民权利，自觉履行公民义务”为主题...

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在“12·4”全国法制宣传日到来之际，某校八年级(1)班决定开展以“正确行使公民权利，自觉履行公民义务”为主题的系列教育活动，请你参与并完成下列活动。

活动一：演讲与思考

该班一位同学在此次演讲活动中说：“……纷繁的世界，多*的生活，我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中，每个公民都扮演着各种角*，如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们，你们知道吗？每当我们扮演这些角*的时候，都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行相应的义务，只有这样才能扮演好这些角*……”

(1)我们每个人应该怎样去做，才能扮演好这些角*？

活动二：案例与启示

该班一位同学在此次教育活动中搜集到一个典型案例：兰某和傅某是黄石某高中高一同班女生，兰某听不惯傅某说话“带渣子”“爆粗口”，两人为此发生口角撕扯。傅某觉得委屈，向同宿舍女生吴某倾诉，吴某为傅某“打抱不平”，遂找来同学王某“出头”。兰某也邀约同学戴某来助阵，戴某又邀了一伙人。双方发生打斗，王某和吴某被打，认为吃了亏，一怒之下王某邀约自己的叔叔等人赶到现场，其中社会青年朱某用水果*将戴某刺成重伤而死亡。黄石西塞山区公安分局宣布该案8名嫌疑人已刑拘。

(2)该案例对我们有哪些启示？

活动三：感想与体会

(3)请你谈谈参加此次系列教育活动的感想与体会。

【回答】

(1)①我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。②对于法定义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定的。③在我国，公民的权利和义务具有一致*。我们每个人既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。④我们既要增强权利意识，依法行使权利，维护权利，又要增强义务观念，自觉履行法定的义务。

(2)一是公民在行使权利时，要尊重他人的权益，不得损害他人的权利。对他*益的侵害，也就是对自身权利的侵害。我们每位公民都要学会依法享有权利、依法行使权利、依法维护权利。二是要自觉履行公民义务。为此，我们必须做到：法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。

(3)提示：只要围绕“有利于增强我们的权利意识和义务观念，正确行使公民权利，自觉履行公民义务”等方面进行阐述，符合题意，言之有理即可。

【解析】（1）本题考查享受权利、履行义务的相关知识，考查学生的识记能力。根据所学知识，围绕权利和义务具有一致*，正确行使权利、忠实履行义务，增强权利、义务观念来回答。

（2）本题考查正确行使权利、忠实履行义务的相关知识，考查学生的分析运用。主要从正确行使权利、依法*、 忠实履行义务三个角度展开知识点阐述。

（3）本题属于开放*试题，考查学生的理解能力、语言组织的能力。围绕增强权利义务观念、正确行使权利、忠实履行义务角度进行阐述，角度多元，言之有理即可。

知识点：忠实履行义务

题型：探究题