阅读下列材料回答问题材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。   材料二:见下图      图...

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阅读下列材料回答问题

材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

    材料二:见下图

阅读下列材料回答问题材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。   材料二:见下图      图...阅读下列材料回答问题材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。   材料二:见下图      图... 第2张       图一                          图二

 材料三:秦朝的*体制示意图


阅读下列材料回答问题材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。   材料二:见下图      图... 第3张
 

 

请回答:

(1)依据材料一中这首诗中赞颂的历史人物是谁?(2分)

(2)依据材料二两幅图片所示信息,秦朝为巩固统一采取了哪两项措施?(4分)

  图一:                             图二:                                

(3)观察材料三,请在空白处将缺失的部分填写完整(3分)

 A.                                  B.               

(4)依据材料三所示信息,指出秦朝创立的*制度的名称(2分),并说出该制度采用的是战国时期哪一思想家的思想。(2分)

【回答】

(1)秦王嬴政或秦始皇(2分)

(2)统一文字(2分);统一货*(2分)

(3)A:御史大夫(2分);B:郡守(1分)

(4)*集权制度(2分);韩非子(2分)

知识点:两汉的科技和文化

题型:材料分析题

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