材料一：“一带一路”战略构想涉及几十个国家、数十亿人口，这些国家在历史上创造了形态不同、风格各异的文明。“一带...

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材料一：“一带一路”战略构想涉及几十个国家、数十亿人口，这些国家在历史上创造了形态不同、风格各异的文明。“一带一路”将*、欧洲、甚至非洲的文化联结在一起，促进了世界经济繁荣和*、文化交流。作为“活态文化遗产”， “一带一路”将极大地提升中华文化的*影响力。

材料二：建设“一带一路”，需要继承和弘扬丝路精神，充分挖掘沿线国家深厚的历史文化资源，积极发挥文化交流与合作的作用，促进不同文明共同发展。这将有力推动形成“五*交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平”的当代文明交流盛况。

（1）结合材料，运用文化生活知识，分析实施战略构想的价值。（14分）

（2）结合材料，运用唯物辩*法的知识，分析我们该如何推动形成当代文明交流盛况。（12分）

【回答】

（1）①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是世界共同文化财富，对于研究人类文明演进具有重大意义。“一带一路”战略构想的实施对于展现世界文化多样*具有独特作用。

②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。“一带一路”战略构想的实施能够扩大中华文化的*影响力，提升我国的文化软实力和竞争力，也有利于增强国民的文化自觉和文化自信。

③文化与经济、*相互影响、相互交融。“一带一路”战略构想的实施可以繁荣沿线文化产业和旅游业，拉动沿线经济增长。

④“一带一路”战略构想的实施有利于加强东西方文化的相互传播，推动东西方文化的融合、交流，促进东西方文化的发展与进步。

（2）①坚持用联系的观点看问题，具体分析事物的联系。文化通过对话交流，相互借鉴，超越时空，跨越国界。

②坚持对立统一的观点。不同国的文化既要相互区别，又要相互借鉴，这样才能五*交辉，相得益彰。

③坚持矛盾普遍*和特殊*的统一。既要坚持自己的文化个*与特征，有要遵循世界文化的共*与普遍规律，超越偏见和误解。

④坚持辩*否定观。通过不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，实现文化创新。

【解析】（1）本题考查文化生活的知识，设问指向实施战略构想的价值，实质是考查文化的作用和意义。解答时把握材料关键信息“促进了世界经济繁荣和*、文化交流”“活态文化遗产”“提升中华文化的*影响力”，调动运用文化与经济*、文化遗产的重要*、文化交流和传播、文化与综合国力等有关知识进行分析。

（2）本题考查唯物辩*法的知识，设问指向推动形成当代文明交流盛况。解答时首先明确知识范围包括：联系观、发展观、矛盾观和辩*的否定观，然后解读材料有效信息“继承和弘扬”“发挥作用，促进发展”“五*交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平”，调动运用辩*的否定观、联系的观点、对立统一的观点、矛盾普遍*和特殊*的统一等有关知识进行分析。

知识点：思想方法与创新意识 唯物辩*法的实质与核心

题型：综合题