2013年是落实党的*大报告开展“全民阅读活动”要求的重要一年。根据国家新闻出版广电总局3月下发的《关于开展...

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2013年是落实党的*大报告开展“全民阅读活动”要求的重要一年。根据国家新闻出版广电总局3月下发的《关于开展2013年全民阅读活动的通知》,各地将开展各类阅读活动。你所在学校的文学社要把“走近图书馆讲座”作为阅读活动的一种形式介绍给同学们。你是文学社的成员,请你完成下面的任务。

(1)下面是对国家图书馆讲座的调研材料,请你综合两则材料,概括主要信息,并得出结论。

【材料一】2007—2011年国家图书馆讲座内容场次比例情况统计

2013年是落实党的*大报告开展“全民阅读活动”要求的重要一年。根据国家新闻出版广电总局3月下发的《关于开展...

【材料二】在国家图书馆 “听众对讲座内容需求”的调查问卷中,讲座内容共设置了文史哲、艺术、自然科学、时政热点、教育、金融经管和医*卫生七个选项。每位受调查者可以选择多个项目。统计显示,有87.4% 的受调查者选择了文史哲方面的讲座,56.3% 的受调查者对艺术类讲座感兴趣,而对自然科学类、时政热点类、教育类、金融经管类和医*卫生类讲座的选择均在37%以下。

主要信息:_______________________________________________________________

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结论:___________________________________________________________________

(2)请你根据同学们找到的三则材料,简要概括公共图书馆讲座的四个特点。

【材料一】首都图书馆举办的“圆明园遗址公园”“西苑三海的前世今生”等讲座, 突出本地特*, 加深了听众对地方文化的了解。故宫资深研究专家开设的“走进故宫”大型系列讲座,推出了“光凝秋水寒”“盛世琢华琼”“紫气贯京华”等专场,给广大“故宫迷”提供了一个系统了解故宫的平台。

【材料二】国家图书馆开设的“部级领导干部讲座”,主要针对部级领导干部的需求,突出执政能力建设的主题。在新年到来之际,针对国家图书馆少年儿童馆“新年阅读计划”的启动活动,著名儿童文学家杨红樱开设了题为“马小跳的童年意义”的讲座,为少年儿童听众送上了一份特殊的新年礼物。

【材料三】上海图书馆讲座紧贴时代脉搏,在上海*召开前夕,开设大型时政讲座“转型·创新·发展”,倾力推出“转型中的社会治理”“以文化方式创新”“上海转型的进行时与将来时”等系列讲座。由古城卫士阮仪三先生主讲的“从石库门看上海建筑的百年文脉”,让人们了解了代表城市文化记忆的石库门在旧城新建中的价值,强调了保护地域特*古建筑的重要*。

特点:①________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

③________________________________________________________________________

④________________________________________________________________________

(3)“全民阅读活动”期间,为了引领同学们了解时代发展,助力成长,文学社准备为本次活动征集一条宣传语,号召同学们前往公共图书馆聆听青少年专场讲座。有同学提供了宣传语的下句,请你根据以上材料,填写上句。(要求:与下句语意相关、句式相同、字数相等)

上句:________________________________________________________________

下句:青少年专场关注时代特*,拓展学生视野。

【回答】

 (1)主要信息:国家图书馆以文史哲为内容的讲座场次所占比例最大;听众对文史哲方面的讲座需求最高(或:大多数听众对文史哲类、艺术类讲座更感兴趣)。

结论:国家图书馆开设的讲座符合大多数听众的需求,但艺术类讲座的开设与听众需求有一定差距。

(2)①突出地方特*。

②针对不同听众的需求。

③关注社会时事(或:紧贴时代脉搏)。

④具有系列*。

(3)示例1:图书馆讲座呈现丰富内容,满足听众需求。 示例2:图书馆讲座注重听众需求,搭建阅读平台。

知识点:综合*学习

题型:语言表达

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