14．补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼在《赤壁赋》中运用了化无形为有形的手法，描绘箫声这一音乐形象的两句...

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14．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中运用了化无形为有形的手法，描绘箫声这一音乐形象的两句是“         ，          。”

（2）在《登高中，杜甫借眼前之景与自身之况，用这样的两句“            ，            ”，抒发了自己漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

（3）李白的《蜀道难》中“             ，             ”两句，融会了五丁开山的神话，刻画了蜀道的高危难行。

（4）《永遇乐·京口北固亭怀古》中提及民众对民族统治已经麻木的现象，描述该现象的句子是“             ，                ”。

【回答】

（1）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（2）万里悲愁常作客，百年多病独登台（3）地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连（4）佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

【解析】

试题分析：本题考查学生默写名句的能力。应注意“壑”“嫠”“作客”“钩连”“佛狸祠”这几个字的写法。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑*，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特*来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解*默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

知识点：其他

题型：填空题