新鲜藻类水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同波长的光束照*水绵的不同部位。一段时间后,显微镜下观...

来源:语文精选馆 2.77W

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新鲜藻类水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同波长的光束照*水绵的不同部位。一段时间后,显微新鲜藻类水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同波长的光束照*水绵的不同部位。一段时间后,显微镜下观...镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验无法得出

新鲜藻类水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同波长的光束照*水绵的不同部位。一段时间后,显微镜下观... 第2张A.光合作用释放氧气  B.光合作用吸收二氧化碳

C.光的波长不同,光合作用强弱不同

D.560纳米左右波长的光不利于光合作用

【回答】

B

知识点:绿*植物是生物圈中有机物的制造者

题型:选择题

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