.阅读下列材料(18分)材料一“事情总是发展的。一九一一年的*,即*亥*,到今年,不过四十五年,*的面目...
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.阅读下列材料(18分)
材料一“事情总是发展的。一九一一年的*,即*亥*,到今年,不过四十五年,*的面目完全变了。再过四十五年,就是二千零一年,也就是进到二十一世纪的时候,*的面目更要大变。”
──*:《纪念孙中山先生》(1956年11月)
材料二
年份 | 工业总产值 (亿元) | 比上年 | 国家财政总收入(亿元) | 比上年 |
1966 | 2 534 | +17.3% | 558.7 | +24.4% |
1967 | 2 104.5 | 近-10% | 419.4 | -25% |
1968 | 2 015.3 | -4.2% | 361.3 | -13.9% |
材料三“近三十年来,经过几次波折,始终没有把我们的工作重点转到社会主义建设方面来,所以,社会主义优越*发挥得太少,社会生产力的发展不快、不稳、不协调,*的生活没有得到多大的改善。”
──*:《目前的形势和任务》
材料四到1979年,集体农业活动的组织方面正发生一场意义更为深刻的变化。在*最贫困的省份,*领导阶层开始了叫“生产责任制”的某些尝试。……到1983年底,甚至这些集体农业的痕迹,也大量从*农村消失了。
──摘自《剑桥中华*共和国史》下卷
材料五“*全面推进改革开放,集中力量发展经济,初步建立了社会主义市场经济体制,促进了生产力的解放和发展。2001年,*的国内生产总值相当于1980年的7.4倍,年均增长9.5%,农村两亿两千万贫困人口解决了温饱问题,各族*的生活水平明显提高。”
──*在乔治·布什总统图书馆的演讲(2002年10月24日)
请回答:(1)材料一中,*说“*的面目完全变了”。结合所学知识,分析1956年底我国发生了哪些根本*的变化?(6分)
(2)结合材料二,你怎样理解材料三中所说的“几次波折”?(6分)
(3)据所学知识,材料四中所说的率先“尝试”变革的“*最贫困的省份”有哪几个省份?这种变革主要针对的是什么?有何重大的历史意义?(4分)
(4)据材料五和所学知识,分析改革开放以来我国发生了哪些重大变化。(2分)
【回答】
(1)完成三大改造,社会主义经济*基本建立,我国进入到社会主义初级阶段;“一五”计划的实施,开始改变我国工业落后的面貌,初步奠定了社会主义工业化的基础。(6分)
(2)“大跃进”和*公社化运动违背了经济发展的客观规律,超越了历史发展阶段,导致国民经济出现混乱;“文化大*”由思想文化领域、*领域扩大到经济领域,使国民经济遭受重大损失。上述情况出现的主要原因是党内“左”倾错误的发展,背离了实事求是的思想路线。(6分)
(3)首先“尝试”变革的是安徽、四川。主要针对的是当时“一大二公”的*公社体制。意义:调动了农民的生产积极*,解放了农村生产力,推动了农业生产的发展。(4分)
(4)国民经济持续、健康、快速发展,社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就,总体上已经达到小康水平;社会主义市场经济体制逐步确立;对外开放的格局初步形成。(2分)
知识点:*特*社会主义建设的道路
题型:综合题