21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。美国加州某个湖里淹死了一名5岁的男孩,当地某报的摄影...

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21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。美国加州某个湖里淹死了一名5岁的男孩,当地某报的摄影...

21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

美国加州某个湖里淹死了一名5岁的男孩,当地某报的摄影记者约翰·哈特不顾治安员的制止,快速地拍了照片。画面中死者的上身暴露着,救护人员在安慰死者的哥哥,而他正悲恸地痛哭,因为是他带着弟弟游泳造成了这个悲剧。该报有不使用尸体照片的规定,但主编罗伯特·本特里考虑到那些照片会提醒人们当心孩子游泳的安全,同意发表这张照片。报纸出版后,受到读者的谴责,引起新闻界的争议,其中一位报纸编辑认为:“我们相信一张照片比1万字的文字更有助于人们注意水中安全。”

对于以上事情,你怎么看?请表明你的态度,阐述你的看法。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

【回答】

为记者和报纸点赞

美国加州某个湖里淹死了一名5岁男孩,当地报社记者约翰快速拍下照片。照片中死者的上身暴露着,他的哥哥正悲恸地痛哭。照片在报纸上发表后,受到读者谴责,引起新闻界争议。

记者拍照片时,治安员加以制止;照片发表后,引起轩然*。人们之所以反应如此之激烈,是考虑到记者的做法侵害了个人的隐私,在伤口上撒盐,让悲者更加伤痛。那么,人们的想法有没有道理呢?

俗话说得好,井越淘,水越清;事越摆,理越明。纵观整个事情,记者的做法并未严重伤害到个人的隐私。该照片中没有特写小男孩的面部表情,没有暴露他的私密部位,何来侵犯隐私呢?虽然上身裸露着,但这刚好是当时游泳现场的再现。裸露上身,是全世界的男人在公众场合都可以做的事情,大家也并不以此为羞。何为隐私?隐私就是不愿公开的个人私事。比如,个人如厕,个人沐浴等,这些是隐私。只要是在公众场合中做的公开事情,都不能算是隐私。小男孩和他的哥哥,在天然湖泊里游泳以至发生不幸,即属于此例。记者的报道,是他的例行工作,只是报道了公开场合中不少人已经知道了的公开事情而已。

人非草木,孰能无情?5岁的小男孩不幸溺亡,这是人间大悲,这是人间至痛。逝者为大,理应得到尊重。然而,记者的报道,理*客观,并没有幸灾乐祸,不存在往伤口上撒盐的道理。弟弟死后,哥哥恸哭,这是自然而然的人*情感流露,不是什么见不得人的事情。弟弟死亡,在年幼的哥哥的内心,必然留下严重的心理创伤。说不定经记者这么一报道,热心公益人士会向这位哥哥伸出援手,对他进行心理疗伤。这样,岂不把坏事变成好事?毕竟逝者已逝,活者仍要继续生活啊。

天有不测风云,人有旦夕祸福,此事古难全。人们能做的,就是及时提个醒,来减少旦夕祸福,来减少人间惨剧。在此点上,报纸主编罗伯特可谓考虑周全。他认为,刊发照片,可以提醒人们当心孩子游泳的安全。另一位编辑认为:我们相信一张照片比一万字的文字更有助于人们注意水中的安全。刊发照片,总结血的教训,报纸尽到了正常报道下的提醒功能义务,不应指责。

人无远虑,必有近忧。过去,发生了人间灾难和人间惨剧,我们通常的做法是捂着盖子不报道,严密封锁消息。事实*,这并非好做法,遭到人们诟病。报道战场上的血流成河,为的是迎来人间和平;报道骨瘦如柴奄奄一息的非洲小童,为的是呼吁抛弃战争告别贫穷;报道大灾大难,为的是争取支援减少伤痛……

由此,我不由得为记者的这张照片叫好,为报纸的勇于刊发而击节赞叹!为他们点赞!

【解析】

试题分析:作文材料的解读:1.某报发表了一张淹死的男孩的照片,照片上死者的上身暴露着,救护人员在安慰死者正悲恸地痛哭的哥哥,因为是他带着弟弟游泳造成了这个悲剧。2.该报有不使用尸体照片的规定,但主编罗伯特·本特里考虑到那些照片会提醒人们当心孩子游泳的安全,同意发表这张照片。3.报纸出版后,受到读者的谴责,引起新闻界的争议,其中一位报纸编辑认为:“我们相信一张照片比1万字的文字更有助于人们注意水中安全。”

作文的立意:据上述解读,作文可从以下角度立意:(一)从新闻报道的角度1.新闻照片以强大的视觉冲击力刺激读者,更有助于提醒人们注意儿童游泳安全,预防儿童溺水事件的发生。2.新闻的真实*就在于新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际,而符合客观实际的照片更具说服力。3.以*示人们当心孩子游泳的安全为理由、将死者及其痛不欲生的亲属的肖像搬上新闻报道,既违反了该报不使用尸体照片的规定,也缺乏最起码的人文关怀。(二)从读者角度1.死者及其痛不欲生的亲属的照片的强大视觉冲击力,容易引起读者的共鸣,强化读者对儿童溺水事件的关注和*觉,进而减少和杜绝儿童溺水事件的发生。2.新闻图片的*醒作用对于儿童的确比文字更有说服力。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道材料作文的题目,材料很简单。本作文材料内容和考生的生活没有隔阂感,在阅读上也不存在障碍。能围绕材料的主体事件来解读材料的立意视为符合题意:1.赞同该报主编的做法,为了增强人们的水中安全意识,报纸应该刊登这样的“尸体照片”:A.事故的现场给人以视觉震撼,从而增强人们的安全意识,引起人们对生命的反思。(只有触目,方能惊心)为能达到*醒他人的目的,特殊情况下可变通职业规定,规则可以为生命让路。如“莫让规定*生命”“生命安全不应被规定所挡”。B.将惨状图片呈现给读者,可以使其不抱有侥幸心理,具有教育的作用。2.不赞同该报主编的做法,认为刊登“尸体照片”弊大于利:A.报纸刊登这样的照片,从本质上来讲是一种*宣传,是一种恐吓行为。B.将“尸体照片”直接刊登在报纸上,是对生命的不尊重和漠视,将会给死难者家属带来更多的伤害。新闻工作者要恪守职业*守,不能随意打破规定。“勿忘规定,坚守初心”。二、不提及材料主体事件,而是从材料中其他事件来解读材料的立意视为基本符合题意。作文立意与材料无关,例如凭空谈“亲情”、“法制”,视为不符合题意。只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。上述立意角度都是跳出材料的,给人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意结构的清晰,观点的明确,没有牵强的痕迹。

知识点:材料作文

题型:作文

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