15.默写(1)                  ,奚惆怅而独悲?            ,知来着之可追。(...

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15.默写(1)                  ,奚惆怅而独悲?            ,知来着之可追。(...

15.默写

(1)                   ,奚惆怅而独悲?             ,知来着之可追。

(2)策扶老以流憩,              。             ,鸟倦飞而知还。

(3)                     ,内无应门五尺之僮,             ,形影相吊。

(4)    ,秋水共长天一*。渔舟唱晚,     ;雁阵惊寒,                   。

(5)故曰:至人无己,           ,圣人无名。

【回答】

(1)既自以心为形役  悟已往之不谏

(2)时矫首而遐观。 云无心以出岫

(3)外无期功强近之亲 茕茕孑立

(4)落霞与孤鹜齐飞 响穷彭蠡之滨

(5)神人无功。

【解析】

试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“役”“ 岫”“ 茕”“ 鹜”“ 蠡”,要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑*,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特*来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解*默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。例如本题中“舟遥遥以轻飏” 船在水上轻轻飘荡。“飏” 飞扬;飘扬,风所飞扬也。理解了词义就不会错写。

知识点:其他

题型:填空题

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