物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,来“探究杠杆的平衡条件”.(1)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠...

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物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,来“探究杠杆的平衡条件”.

物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,来“探究杠杆的平衡条件”.(1)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠...

(1)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是      ;若实验前杠杆如图*所示,可将杠杆两端的平衡螺母向      (填“左”或“右”)调节,以使杠杆在水平位置平衡.

(2)调节完毕后,当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码,如图乙所示,那么在杠杆的D点挂      个质量相同的钩码,才能使杠杆恢复在水平位置平衡.当杠杆平衡后,将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格,那么杠杆      (填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.

(3)实验中若不在D点挂钩码,而在杠杆的A点或C点使用*簧测力计使杠杆在水平位置平衡,为使*簧测力计的示数最小,应使*簧测力计挂在      点,且拉力的方向是      .


【回答】

(1)便于测量力臂(或消除杠杆自重对实验的影响);右;

(2)4;不能;(3)A;竖直向上(垂直杠杆向上).

知识点:杠杆

题型:实验,探究题

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