光斜*入玻璃中会发生偏折，由此小明提出：玻璃对不同*光的偏折程度是否相同？思考后，小明提出如下实验方案：先让一...

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光斜*入玻璃中会发生偏折，由此小明提出：玻璃对不同*光的偏折程度是否相同？思考后，小明提出如下实验方案：先让一束黄光从空气直接斜*入透明的玻璃砖中，记录下光斑位置（如图*A所示）；接着换用蓝光进行实验，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论．经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验．

（1）要实现探究目标，他们应选择图*中的A和　　（选填字母序号）两图示实验．

（2）实验时，同学们在玻璃砖底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了　　．

（3）某小组同学正确实验后，所记录的两次光斑的相对位置如图乙所示，经分析可知：玻璃对　　（填“黄”或“蓝”）光的偏折程度较大．

（4）如图*所示，分别用黄光和蓝光平行于同一个凸透镜的主光轴*入，　　（填“黄”或“蓝”）光对应的焦距大．

【回答】

【考点】光学实验设计与探究．

【分析】（1）根据小明提出的问题，玻璃对不同*光的偏折程度是否相同？实验中要选取不同的*光进行实验，为了效果明显，其它条件应该相同；

（2）实验中可通过刻度尺来测量光板的位置；

（3）通过黄蓝光线的位置，可以判定折*角的大小，从而可判定出折*情况；

（4）根据偏折程度的大小判断焦点的位置，得出焦距的大小关系．

【解答】解：（1）本题中影响光斑位置的因素有玻璃砖的厚度、入*角的大小、入*点的位置，为了用光斑的位置准确地反映不同*光的折*本领，应该在控制这些变量的基础上，换用不同的*光进行对比实验，所以应选择A和E．

（2）在玻璃砖底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做是为了便于测量光斑的位置；

（3）从图中可以看出蓝光的光斑在右边，则蓝光的偏折程度大．

（4）用黄光和蓝光通过凸透镜时，蓝光的偏折程度大，其焦点更靠近凸透镜，即其焦距小．

故*为：（1）E； （2）测量光斑的位置； （3）蓝；（4）黄．

知识点：八年级上

题型：综合题