材料一：如何巧妙地赞美别人——先找到一些值得赞扬的人和事，然后赞扬他们。赞扬要真诚，要能够给对方渴望得到的那份...

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材料一：如何巧妙地赞美别人——先找到一些值得赞扬的人和事，然后赞扬他们。赞扬要真诚，要能够给对方渴望得到的那份赞美；赞扬一定要具体，要有的放矢。

材料二：如何巧妙地批评别人——批评必须在单独相处时提出；批评前必须略微地给予赞扬或恭维；批评时，不要针对人，批评某种行为，而不要批评某个人；以友好的方式进行批评。

材料三：如何巧妙地感谢别人——仅仅在自己心里感激、赞赏别人是远远不够的，应把你的这种感激、赞赏的感情向值得你感激的人表达出；态度要真诚；清晰、自然地表达；注视着你感激的对方；致感谢时说出对方的名字；尽力地致谢。

（1）为什么在社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，都必须与他人交往？

（2）学会交往，掌握一定的妙招是非常必要的。在你看来，上述妙招哪一条最重要？为什么？

（3）你在与人交往的过程中，要赢得对方的信任和赞许，除了材料中的三个技巧外，你还知道哪些交往艺术？请列举两条，并就其中一条谈谈具体的做法。

【回答】

（1）只有在与父母、老师、同伴或其他人交往中，我们才能更好地认识自我，发展自我，也能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨；只有在健康、广泛的人际交往中，我们才能够满足心理上的需要，以更好地适应社会。

（2）学会赞美。因为恰如其分的赞美能够使人感受到人际间的理解和温馨，能有效地增进赞美者与被赞美者之间的交流，进而增进双方的友谊。（或：学会表达，因为语言表达是沟通心灵的桥梁，能够开辟广阔的交往空间：或学会批评，因为它能够使对方发现并及时改正自身的缺点、不足，营造*、温馨的人际空间。）

（3）如学会倾听。具体做法：要耐心，精神集中，神情专注；要虑心，不随便打断他人的讲话或对他人的观点妄加评判；要用心，在聆听中善于思考，取人之长；要会心注意经常与人说话人进行目光交流，或用点头表示你在注意认真听，以鼓励对方继续讲下去。（或：学会微笑，学会拒绝，学会妥协，学会批评等。具体做法略，言之有理即可。）

知识点：青春期心理矛盾是正常现象

题型：综合题