2.下列各句中,没有语病的一句是(    )A.我们希望有关部门在整治校车安全的同时,充分考虑到校车司机、学生...

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2.下列各句中,没有语病的一句是(    )A.我们希望有关部门在整治校车安全的同时,充分考虑到校车司机、学生...

2.下列各句中,没有语病的一句是 (     )

A.我们希望有关部门在整治校车安全的同时,充分考虑到校车司机、学生家长的经济负担,防止将规范校车管理的费用转嫁到司机或学生家长身上。

B.今年下半年开始,全球市场石油供需平衡格局被打破,油价以令人震惊的速度下跌,点燃了这场不见*烟的“石油战争”。

C.几个关系到能否顺利择业的硬*指标摆在了毕业生面前:外语必须达到四级以上水平,要有计算机二级*书,要有*资格*书…。

D.网球运动员李娜的膝盖曾做过多次手术,经常需要打消肿针,饱受伤病的折磨,最终在32岁的时候做出了离开赛场的决定。

【回答】

A

【解析】

试题分析:本题考查辨析病句的能力。B搭配不当,“点燃”与“战争”不能搭配,可将“点燃”改为“引发”。 C两面对一面。删去“能否” D成分残缺,应在“饱受”前加“她”。

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构*语病和语义*语病。对于结构*病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验*其当否。如B选项中,谓语“点燃”与宾语“战争”,搭配不当。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验*其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对于语义*语病,应注意因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。

知识点:病句辨析

题型:选择题

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