音乐不仅是生命中流动的旋律,它还是游走在心海的精灵。音乐使一个民族的气质更独特,使人类的精神爆发出火花,更是...

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  音乐不仅是生命中流动的旋律,它还是游走在心海的精灵。音乐使一个民族的气质更独特,使人类的精神爆发出火花,更是一部鲜活的史诗。阅读下列材料,回答问题:

 音乐不仅是生命中流动的旋律,它还是游走在心海的精灵。音乐使一个民族的气质更独特,使人类的精神爆发出火花,更是...

材料一贝多*,德意志著名音乐家,一生中创作了大量音乐作品。他对当时的自由思想很是同情,在作品《爱格蒙特》、《菲岱里奥》及《第九交响曲》中都有表现,就这方面而言,贝多*是第一位伟大的“主观”作曲家。《英雄交响曲》热情讴歌了在“自由、平等、博爱”旗帜下实现的法国*,标志着欧洲音乐历史中具有重要社会*意义的题材第一次进入交响乐这个音乐体裁的领域。

材料二《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最.大的一部代表作,创作于1939年3月。其第七部分是“保卫黄河”:

(朗诵词)

但是,中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人宰割?我们抱定必胜的决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全*!

(多声部合唱)

风在吼。马在叫。黄河在咆哮。黄河在咆哮。河西山冈万丈高。河东河北高粱熟了。万山丛中,*英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土*洋*,挥动着大*长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全*!

这是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。作品表现了在战争年代里,**的苦难与顽强斗争,也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。

(1)结合材料一和所学知识分析为什么说“贝多*是第一位伟大的‘主观’作曲家”?其重要的贡献有哪些?

(2)结合材料二说明作品创作的历史背景是什么?产生了怎样的影响?

(3)《英雄交响曲》和《黄河大合唱》各体现了怎样的时代主题?这两部优秀交响乐的共同点是什么?

【回答】

(1)原因:贝多*追求进步和自由,其作品具有强烈的反封建与追求*的精神,能站在“自我”的角度,对自由和奋斗大加赞美,因此他被称为第一位伟大的“主观”作曲家。

贡献:对交响曲的发展和创新,将声乐与器乐结合,开创了交响曲的新形式;将古典音乐发展到顶峰,又开浪漫音乐的先河。

(2)背景:*遭到日本帝国主义的侵略,面临着严重的民族危机;国共合作领导全民族的抗战;**带领八路*开创敌后战场,走*战争路线,运用游击战等方法抗击日*侵略者。影响:极大提高了全民族精诚合作团结御侮的信心;重塑了中华民族顽强斗争的英雄形象;展现了中华儿女不畏艰苦的*乐观主义精神;为抗战胜利做出重要贡献。

(3)《英雄交响曲》:反对封建*、赞颂资产阶级的*精神;《黄河大合唱》:反*本侵略、赞颂中华民族不可战胜的伟大精神。

共同点:旋律优美、气势磅礴;成功赋予器乐反映社会重大题材的使命;推动了社会的进步和发展。

【解析】

(1)第一小问,根据材料一 “他对当时的自由思想很是同情,在作品《爱格蒙特》、《菲岱里奥》及《第九交响曲》中都有表现,就这方面而言,贝多*是第一位伟大的‘主观’作曲家”和结合所学知识可从贝多*追求进步和自由、具有强烈的反封建与追求*的精神、对自由和奋斗大加赞美等方面回答原因即可。第二小问,关于贡献,结合所学知识可从开创了交响曲的新形式、将古典音乐发展到顶峰、又开浪漫音乐的先河等方面思考作答即可。

(2)根据材料时间“1939年”“*英雄真不少!”“端起了土*洋*,挥动着大*长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全*!”等信息,结合所学知识可从日本帝国主义的侵略、民族危机加深、国共合作领导全民族的抗战、敌后战场开辟等方面回答其创作的历史背景即可。关于影响,可从增强抗战信心、唤醒民族意识、重塑民族英雄形象、为抗战的胜利作出贡献等角度分析即可。

(3)结合两部作品的历史背景来分析时代主题。分别围绕“反封建、追求自由*”“*”来回答。两部作品的“共同点”要结合题前的说明来回答,体现在作品本身艺术特*、反映的社会现实和影响等方面,可以从旋律、推动社会进步等角度作答即可。

知识点:19世纪以来的世界文学艺术 有代表*的音乐作品

题型:综合题

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