综合实践。2015年第十二次全国国民阅读调查结果公布:成年国民人均纸质图书阅读量为4.56本,远远低于欧美人均...

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综合实践。2015年第十二次全国国民阅读调查结果公布:成年国民人均纸质图书阅读量为4.56本,远远低于欧美人均...

综合实践。

2015年第十二次全国国民阅读调查结果公布:成年国民人均纸质图书阅读量为4.56

本,远远低于欧美人均16本。然而,多项调查显示,我国国民电子读物的阅读量却在逐

年上升,人们普遍“手不释机”(手机、平板电脑、电子书)。由此可见,____________

____________________。

殊不知,电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。电子化阅读带来的一个直接后果,

就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。令人担忧的是,校园也出现了“手不释机”

的电子阅读群体,他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁,不求甚解,让良好的阅读习

惯成为空谈。

可喜的是,我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动,目的在于

使人们亲近纸质图书,在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。

(1)联系上下文,请在横线处补写一个总结句,不超过20个字。

(2)山西太原理工大学治理校园“低头族”现象,倡议“无手机课堂”。请你为这个活

动拟一条宣传标语。要求至少使用一种修辞手法,20个字以内。

(3)王林同学是一个“低头族”,向来只爱看电子读物,不爱看纸质图书。假如你们居住

的社区开展了“书香进社区”活动,请你利用材料所给信息,劝说王林跟你一起去参

加活动。

【回答】

(1)示例:①电子阅读冲击纸质阅读。②电子阅读方式有成为主流阅读的趋势。③人们

更喜欢电子阅读。④不是国民阅读少,而是阅读方式发生了改变。⑤人们不是“手不释

卷”,而是“手不释机”了。 

(2)示例:课堂无手机,校园满书香。 

(3)示例:王林,长期只看电子书不利于养成良好的阅读习惯,会让我们的阅读变得浮

躁、不求甚解。读纸质图书能让我们在慢下来、静下来、沉下来中进行“深阅读”。我

们一起去参加我们社区开展的“书香进社区”阅读活动吧!(称呼,劝说,劝说内容应出

自材料;语气委婉) 

知识点:综合*学习

题型:语言表达

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