阅读材料，回答问题。  近日，*全面深化革领导小组审议了《关于引导农村土地承包经营权有序流转发展农业适度规模...

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阅读材料，回答问题。

   近日，*全面深化革领导小组审议了《关于引导农村土地承包经营权有序流转发展农业适度规模经营的意见》和《关于农村土地征收、集体经营*建设用地入市、宅基地制度改革试点工作的意见》。*指出：坚持农村土地集体所有的前提下，保护土地承包权和经营权分离，形成所有权、承包权、经营权三权分置、记全牛庄的格局；要大力培育和扶持多元化新型农业经营主体，依法保护各类主体通过出租、分红、经营、耕种等方式取得合法收益。要尊重农*愿？，坚持依法自愿有偿流转土地经营权，不能搞强迫命令，不能搞行政瞎指挥；要保障农民集体经济组织成员权利。*要做好服务引导，要加强土地流转服务体系建设，规范流转行为，同时加强市场监管，保护农民承包权益，试点过程中，要防止侵吞农民利益。

*全面深化改革领导小组强调，农村土地制度改革要“坚持土地**质不改变、耕地红线不突破、农民利益不受损”三条底线。

注：农村土地流转是指农村家庭承包的土地通过合法的形式，保留承包权，将经营权转让给其他农户或其他经济组织的行为。

⑴结合材料，运用“发展社会主义市场经济”的相关知识，阐述实行农村土地流转和坚持“三条底线”的经济学意义。

⑵结合材料，运用“为*服务的*”的知识，分析说明我国*应如何实现全心全意为*服务。

【回答】

（1）①实行农村土地流转，农民利益不受损，有利于优化土地资源配置和提高劳动生产率；有利于统筹城乡发展，提高农民收入水平，实现共同富裕。②坚持土地**质不改变，有利于坚持*的主体地位、实行强有力的宏观调控。③耕地红线不突破，有利于保障国家粮食安全和主要农产品供给，满足*的消费需求。④实行农村土地流转，耕地红线不突破，有利于实现农业产业化和现代化。注：若考生*合理，也可酌情给分。

（2）①*应依法行政。材料中有序推进土地流转，*不能越位，包办流转，也不能缺位，放任不管，就是这一要求的体现。②*要履行好提供公共服务和组织社会主义经济建设的职能。*要做好服务引导，要加强土地流转服务体系建设，规范流转行为，同时加强市场监管，是这一要求的体现③*要坚持为*服务的工作态度，应坚持求真务实的工作作风，科学行政。*要保护农民承包权益，不能搞大跃进，不能搞强迫命令，不能搞行政瞎指挥，是这一要求的体现。注：若考生答出其他合理观点，也可酌情给分。

【解析】（1）审设问可知，“发展社会主义市场经济”的知识包括市场经济基本原理、国家宏观调控、转变经济发展方式等知识；本题属于“意义类试题”，应分角度分别从其对于优化土地资源配置、农业经济的发展、农民收入增长、保障粮食供给、满足*消费需求等要点切入。坚持农村土地集体所有的前提下，保护土地承包权和经营权分离，形成所有权、承包权、经营权三权分置，有利于有利于坚持土地**质不改变，坚持*的主体地位，优化土地资源配置和提高劳动生产率；要大力培育和扶持多元化新型农业经营主体，依法保护各类主体通过出租、分红、经营、耕种等方式取得合法收益，有利于实现农业产业化和现代化，统筹城乡发展，提高农民收入水平，实现共同富裕；*做好服务引导，加强土地流转服务体系建设，规范流转行为，同时加强市场监管，保护农民承包权益，有利于实行强有力的宏观调控，保障国家粮食安全。

【考点定位】市场配置资源、国家宏观调控、转变经济发展方式、*的职能和责任、依法行政

【考情前瞻】关于*的知识考查

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考查概况。*作为国之重器，近年越来越受到高考的青睐，其出题材料丰富、命题角度灵活、答题方式多样，成为考生提高成绩的门槛。纵观近几年高考，选择题和非选择题都有所涉及，占总分比重有所上升。考查知识点主要包括*与市场的关系、*与公民的关系、*职能、依法行政和行政监督体系，其相关知识应引起考生重视。题型主要侧重于措施类和原因类，考生应把握“怎么做”和“为什么”等设问方式的答题要求，并且掌握“审材料、看整体、抓中心、找关键词”的能力，培养自己的总结归纳和逻辑思维能力；

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答题技巧。在熟记课本知识，完整分析材料的前提下，选择题应坚持“排错—除异—选优”的原则；非选择题要通过审设问确定答题范围，读材料把握整体观点，划层次找关键词后联系课本具体知识点，列提纲防止要点遗漏。组织*要先重点，再其他；先观点，再材料；先教材，再创新（时政语言），把材料观点转化成为课本语言；

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 选题建议。针对本知识点特点，建议考生选题时坚持“低起点、高标准、小台阶、大密度、勤反复、重能力”的原则，以*“是什么—为什么做某事（必要*+重要*）—怎么做某事”的顺序把相关知识相串联，把握彼此关系，并通过*的对比归纳加深对知识点的理解，*化自己的答题语言。

知识点：经济生活 单元测试

题型：简答题