显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几个问题:(1)在低倍镜下寻找到需观察的...

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显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几个问题: (1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则*作的主要程序为:①把_________________移到__________________。②________________________。③________________至物像清晰。 (2)下图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,下图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为______________(放大倍数)。 显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几个问题:(1)在低倍镜下寻找到需观察的... (3)若在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物很可能在( ) A.物镜上 B.目镜上 C.装片上 D.反光镜上 (4)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为__________。

(5)用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染*才能较清楚的观察到,若无染*剂,应怎样调节显微镜也可以较清楚的观察到口腔上皮细胞?______________。

【回答】

(1)①要放大观察的物像 视野* ②转动转换器换上高倍镜 ③调节细准焦螺旋 (2)40× (3)B (4)逆时针 (5)缩小光圈(或调节反光镜)降低视野的亮度 【解析】(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,可以换高倍镜观察,先把要放大观察的物像移到视野*;再转动转换器换上高倍镜,调节细准焦螺旋至物像清晰。 (2)图1细胞8个,图2细胞2个,说明高倍镜下比低倍镜放大了4倍,则物镜由10×变成了40×。 (3)若在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物很可能在目镜上。 (4)细胞内的细胞质流动方向与实际流动方向相同,若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为逆时针方向。 (5)用显微镜观察口腔上皮细胞时,若无染*剂,应该使光线变少,视野变暗些,可以缩小光圈(或调节反光镜)降低视野的亮度。 【考点定位】显微镜的使用 【名师点睛】光学显微镜的使用方法和注意点: (1)方法: 先对光:一转转换器;二转聚光器;三转反光镜 再观察:一放标本孔*;二降物镜片上方;三升镜筒仔细看 (2)注意: a.放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数 b.物镜越长,放大倍数越大 目镜越短,放大倍数越大 “物镜玻片标本”越短,放大倍数越大 c.物像与实际材料上下、左右都是颠倒的 d.高倍物镜使用顺序: 低倍镜→标本移至*→高倍镜→大光圈,凹面镜→细准焦螺旋 e.污点位置的判断:移动或转动法

知识点:生物基本特征与生命系统层次 单元测试

题型:综合题

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