7．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（）①“好声音”学员魏雪漫热心公益，，她用...

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7．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（）

①“好声音”学员魏雪漫热心公益，，她用自己的行动*着公益不是单一的捐款。

②读长篇小说《寻找家园》的时候，仿佛作者就坐在眼前，历数他的人生经历，。这种美妙的感受在很长一段时间里都很难让人忘记。

③比赛还有三分钟就要结束了，辽宁男篮仍落后11分，此时新秀庞思远，上场后，连续5记三分，帮助球队取得了比赛的胜利。

A．身体力行娓娓而谈临危受命

B．身体力行侃侃而谈临危授命

C．以身作则娓娓而谈临危授命

D．以身作则侃侃而谈临危受命

【回答】

【解析】

试题分析：本题考查的是成语掌握及运用的情况。成语本身是没有问题的，关键是与语境合不合、对象修饰当不当、褒贬**当不当、适用范围当不当、谦敬对象当不当等等。所以学生首先要知道成语的意思，然后关注它所修饰的对象，所在的语境。身体力行：身：亲身；体：体验。亲自去做，努力实行。用作褒义。多用来表示努力实践，亲身体验。一般作谓语、定语。以身作则：准则，榜样。以自己的行动作为榜样。句中“她用自己的行动*着公益不是单一的捐款”选用“身体力行”。娓娓而谈：连续不断、生动地谈论。娓娓：形容说话谈论不倦或动听。用法：作谓语、宾语。侃侃而谈：侃侃：理直气壮，从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。用法：作谓语、定语，不带宾语；含褒义。“这种美妙的感受”选用“娓娓而谈”比较好。临危受命：在危难之际接受任命。临危授命：指面对危急时勇于献出生命。用法，作谓语。“辽宁男篮仍落后11分，此时新秀庞思远”选用“临危受命”。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E

【技巧点拨】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。“身体力行”侧重亲自去做；“以身作则”侧重作为榜样。“娓娓而谈”侧重生动；“侃侃而谈”侧重理直气壮。第二，辨析**。包括词语的感**跟语体**。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。“临危受命”，接受任命；“临危授命”，勇于献出生命。第四，辨析语境。

知识点：成语(熟语)

题型：选择题