阅读材料,回答问题。【认识历史人物】历史信息历史人物“法与时移”,君主应加强自己的权力和威势,保*法令的贯彻执...

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阅读材料,回答问题。

【认识历史人物】

历史信息

历史人物

“法与时移”,君主应加强自己的权力和威势,保*法令的贯彻执行。

①人物:   ▲ 

提出了“人*权”的理论,认为*权力来源于*,法律必须由*来创立。

②人物:   ▲ 

“朕为始皇帝,后世以计数。”“分天下以为三十六郡。”“焚诗书,坑术士,六艺从此缺焉。”                            ——《史记》

③人物:   ▲ 

(1)阅读历史信息,写出对应的历史人物。从①人物到②人物观点的变化,体现了人类*文明怎样的发展趋势?

(2)根据表格中的历史信息,简要评价③人物这些措施对后世的影响。

【探究历史事件】

阅读材料,回答问题。【认识历史人物】历史信息历史人物“法与时移”,君主应加强自己的权力和威势,保*法令的贯彻执...

(3)导致出现图中现象的是哪一历史事件?结合图中信息,分析该事件对欧洲资本主义的发展有什么作用?

【回答】

;卢梭;秦始皇(嬴政);趋势:从*走向*;

(2)秦的*集权制度(皇帝制、郡县制)为后世历代王朝所沿用;焚书坑儒给*古代文化造成了重大损失;

(3)开辟新航路;扩大了海外市场,加强了*贸易,促进了资本的原始积累。

知识点:资本主义时代的曙光

题型:分析说明题

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