15.补写出下列句子中的空缺部分。(1)韩愈在师说中针对当时士大夫们耻于从师的不良风气,进行了深层的心理分析:...

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15.补写出下列句子中的空缺部分。(1)韩愈在师说中针对当时士大夫们耻于从师的不良风气,进行了深层的心理分析:...

15.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈在师说中针对当时士大夫们耻于从师的不良风气,进行了深层的心理分析:“               ,                 ”。

(2)李白《蜀道难》中用夸张手法,以人仿佛能触摸星辰、内心惶恐来写蜀道之高的两句是:“                ,                  ”。

(3)陆游《游山西村》中“                ,                 ”两句,由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画。

【回答】

(1)位卑则足羞,官盛则近谀

(2)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹

(3)箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存

【解析】

试题分析:本题考查学生默写名句能力。应注意“谀”“抚膺”“箫”这几个字的写法。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑*,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特*来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解*默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

知识点:其他

题型:填空题

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