历史告诉我们，制度创新、科技创新都是人类文明进步的推动力量。据此回答以下问题：   （1）创新是一个民族进步的...

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历史告诉我们，制度创新、科技创新都是人类文明进步的推动力量。据此回答以下问题：

    （1）创新是一个民族进步的灵魂。隋唐是我国封建制度创新的一个重要时期。当时创立了什么新的制度来选拔人才?这一制度对社会发展的最主要作用是什么?

（2）科技创新极大地改变了世界面貌。列举第二次、第三次科技*中使世界日渐成为“地球村”的重要发明。（各举两例）

（3）第三次科技*是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的科技*。请你概括第三次科技*的一个特点并用史实加以*；第三次科技*的影响使我们懂得了什么道理?

【回答】

（1）科举制。它有利于在社会范围内选拔人才，扩大**的社会基础。

（2）第二次科技*的发明：汽车、飞机、飞艇、电报、电话、电车、高速公路等（任举两例，凡是符合题意的第二次科技*的发明均可）。

第三次科技*的发明：计算机网络（或互联网、因特网）、航天技术、电视、高速铁路、*等（任举两例，凡是符合题意的第三次科技*的发明均可）。

（3）特点：①科学技术转化为生产力的速度加快；②科学技术的各个领域相互渗透；③科技在推动生产力的发展中起着越来越重要的作用（任举一点）。

史实：①科技成果的商品化周期在19世纪为50年，一战前为30年，二战后为7年，70年代以后只需3-5年：*科学技术转化为生产力的速度加快。②生物工程是在分子生物学、遗传学、细胞学、微生物学等学科的基础上发展起来的综合*技术科学（或电子计算机的使用、新材料和火箭技术是空间开发的基础，空间开发又服务于海洋开发和生物工程，同时又促进了计算机的更新换代等）：*科学技术的各个领域相互渗透。③西方国家工业年均增长率在两次大战之间为l．7％，在50-70年代增至为6．1％，在增长的因素中，科技进步的因素在70年代为60％，80年代达到80％：*科技在推动生产力发展中起着越来越重要的作用（举出一例即可，用其它史实汪明也可以，但引用的史实必须与论*的特点相对应或一致）。

道理：科学技术是第一生产力；要科教强国等（意思相似或相近均可得分）。

知识点：第三次科技*

题型：简答题