阅读下文,完成14―17题。鹰之恋杨天斌①鹰的翅膀在记忆里抖动着。②已经是秋天了。太阳白炽的光芒已不再那么赤烈...

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阅读下文,完成14―17题。鹰之恋杨天斌①鹰的翅膀在记忆里抖动着。②已经是秋天了。太阳白炽的光芒已不再那么赤烈...

阅读下文,完成14―17题。


鹰之恋


杨天斌


①鹰的翅膀在记忆里抖动着。


②已经是秋天了。太阳白炽的光芒已不再那么赤烈地燃烧了,天空很恬静,没有一朵云或一只鸟飘过,使人觉得头顶之上那湛蓝的天空如同没有拍到任何景物的底片,使我们烦躁的心得到暂时的安慰。


③那么我们渴望什么呢?呆板的天空已多年不见充满阳刚之气的鸟类飞过,基本上被燕雀等温柔的鸟儿占据着,偶而划一两道生存和爱情的弧线。仰望天空丝毫没有令人荡气回肠的感觉,倒是有无数扯不断的离愁思绪牵系着你。老鹰捉小鸡,孩子们津津乐道的童话,白菜一样腐烂了,我们仍固执地千百次向天空翘首凝望,寻找记忆里那只黑颜*的风筝。其实生存鹰的天空,远比鹰的翅膀凋零得早。


④我至今仍很难忘却最初见到鹰时那种令人精神振奋的感觉。那是在青藏高原上的*营里,我们几个好友牧马归来,斜卧在草坡上神聊,不知是谁忽然说:“看,那只鹰!”于是我们的视线全被那天空中悬浮的飞行物高高钓起,并且牢牢地粘住了。我看见一只铁青*的大鸟在天空写意,漫不经心地滑翔着,翅膀切割气流“嚯嚯”有声,连雪峰上滑下的一朵云儿都像是它利爪下的一团猎物。也许是把我们几个也当成攻击的目标了吧,它傲气地在我们头顶超低空盘旋起来,一圈、两圈,忽然就一动不动地停在空中。骨质的弯嘴,犀利的双眸,粗糙的羽毛,尖利的鹰爪,看上去是那样清晰,简直让人触目惊心。多么难耐的对峙,仅仅半分钟,它又开始向前飞行了。至今,我仍弄不清楚,它何以竟飞得那么平稳、轻松。在停止不动的那一刹那,没有人想到那是在空中,倒是像平贴在白纸上的剪纸。那傲视一切,大大咧咧的神态太叫人折服了。望着它远去凝成的一枚小黑点,我也仿佛生出双翼,融入苍茫云天里。鹰留给我的最初印象竟是这般美妙。


⑤第二次见到鹰是在偏远的阿克塞草原上。那天施工初歇,我信步闲游,被一条景*秀丽、危峡陡壁的山谷迷住了,寻幽探胜的好奇心使我误入歧途。在一处崖壁相挤、枯藤相结的幽谷里,我发现了一只鹰,它死在我脚下两米远的岩石旁。我生平还是第一次在这么近的地方观察一只鹰,尽管它已死去多时,再也没有锋芒毕露、不可一世的精气神,但我还是为它平目的气质所威慑,不敢轻易接近它。半晌才试探着向它靠拢。它周身褐*的羽毛粗糙而零乱,犀利的眸子紧紧闭着,双翅耷拉,烂掉的皮肉处脱落一堆粗硬的毛管。怎么也难让人相信,这就是天空中“展翅三千里,扶摇上九霄”的勇者?是什么力量摧毁了它?是饮*,是中矢,还是老死谷底?这时我猛然想起一位诗人写鹰的诗:


⑥衰老的鹰决不会死于窠穴/雄禽的尸体,也不作鼠辈的食物/鹰之将死,它会跃向深渊,滑翔着寻找向上的劲风/把翎毛和血肉撕成碎片/把自己葬在浩瀚的天空……


⑦哦,这就是鹰的*格、鹰的终结。它竟是这么倔强,这般壮美。我的血一点点地热起来了,不能不对这草原的精灵、高原的猛禽肃然起敬。而眼前我则对这只突然遭逢厄运的大鸟产生莫名的同情和叹息,它一定是猝不及防,无可奈何地落到了这般田地。我不禁为它默默祈祷,在心里默诵着墓志铭。


⑧自此,鹰就这样闯入我心灵的天空,作为一种精神力量锲入我血脉之中,它的*泽、它的亮翅、它的律动、它的思想都构成了我诗意中的佳句,以至于一切鸟雀在我眼里都黯然失*。可眼下我们已多年没有见到鹰那矫健的身姿了。生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早。我们曾无数次友好地寻找它,呼唤它,可失神的天空一次次呈现在眼前的是失望的谜底。我常常从幻想中逃出来,我感到压抑,有些承受不了天空的宁静、空旷和寂寞。鹰呵,我们还能听到辽远的空中传来的啸叫声么?那的确离我们太遥远了,遥远得只能从记忆中寻找。可对我来说,鹰永远是童心上的一支最锐利的响箭,*向苍穹,*向邃远。


   (选自2006年第4期《散文选刊》)   


14.文章题目是“鹰之恋”,文中具体写到了哪几种状态下的鹰?他们各自具有什么特点?带给作者怎样的心灵感受?(6分)


    答:                                                                    


                                                                             


15.文章语言形象生动,富有表现力。请赏析下列句中加点字的表达效果。(6分)


    ①于是我们的视线全被那天天空中悬浮的飞行物高高钓起,并且牢牢地粘住了。(3分)


                                                                             


    ②在停止不动的那一刹那,没有人想到那是在空中,倒是像平贴在白纸上的剪纸。(3分)


                                                                             


16.文章第③段中说,“其实生存鹰的天空,远比鹰的翅膀凋零得早”,结尾又说“生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早”。这两句话在文中有什么深刻含义?(4分)


                                                                             


                                                                             


17.仔细品读文章结尾画“      ”线处的句子,试分析它在全文中有什么作用。(6分)


                                                                             

【回答】

14.两种:飞翔的鹰和死去的鹰。飞翔的鹰飞得平稳、轻松,傲视一切。让人触目惊心。叫人折服;死去的厦突遭厄运,仍显得倔强壮美。令人肃然起敬而又产生莫名的同情和叹息。(每点3分)


15.①化无形为有形,形象地描绘出我们翘首仰望、视线被飞翔的鹰所牵引的情状,突出了我们内心对鹰的折服仰慕之情。(3分) ②化动为静,捕捉住翱翔的雄鹰刹那间定格于蓝天的剪影,突出飞翔的矫健平稳、轻松自如。(3分)


16.生存鹰的“天空”早已不复存在。作者对适合鹰生存的环境的消失饱含帐惘失落。(2分)热切呼唤*的、有利于鹰生存发展的空间再现。(2分)


17.①结构上:与第一段首尾呼应,使文章显得更加紧凑;(3分)②思想内容上:再次表达“我”对鹰的仰慕神往之情,呼唤鹰所代表的那种令人振奋的充满阳刚之气的“精神力量”的回归。(3分)

知识点:单元测试

题型:未分类

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