下面是某校高三某班几位同学在毕业时和班主任畅谈友谊时，对“友谊”的不同表达，请在下面的横线上写两句运用比喻、结...
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问题详情：
下面是某校高三某班几位同学在毕业时和班主任畅谈友谊时，对“友谊”的不同表达，请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、基本符合人物身份的句子。（6分）
班主任老师说，友谊是一束心灵碰撞出的火花，能照亮生命的每一站航程；
语文课代表说：
化学课代表说：友谊是一种超强的催化剂，能让不可调和的物质融为一体；
数学课代表说：
【回答】
【*】语文课代表说：友谊是一首*洋溢的诗歌，能让灰暗的心情变得亮丽；（3分）
数学课代表说：友谊是一道万能的公式，能化解百思不得其解的难题。（3分）
（要有比喻，结构相似，符合人物身份。）
【解析】
试题分析：先把握所给句子的形式特点：使用了暗喻的手法，结构上是主谓句和祁使句。再搞清内容上的要求：用比喻的手法去表达“友谊”的内涵，并符合人物的身份。
考点：本题考查学生选用、仿用句式的能力，能力层次为E级。
点评：句子仿写是一种综合能力的考查。它不仅涉及到语言连贯、简明、得体，句式和修辞三个方面的内容，而且涉及到学生的模仿、创造能力。因此它既是对语言表达能力的考查又是对思维能力的考查，它既限制了思维方向，要求学生从日常生活的观察和积累中识别、筛选合理的信息，又要求仿照规格练字造句，既合语法又工修辞。
知识点：选用 仿用 变换句式
题型：语言表达
